广文挟书门户闭,广文置书尊罍开。
但欣引人著胜地,岂暇问客从何来。
走浪畦风初绿稻,屑尘村雨欲黄梅。
十泓琥珀今馀几,垒块非浇不可摧。
广文挟书门户闭,广文置书尊罍开。
但欣引人著胜地,岂暇问客从何来。
走浪畦风初绿稻,屑尘村雨欲黄梅。
十泓琥珀今馀几,垒块非浇不可摧。
这首诗描绘了一个书房内外的景象,展现了诗人对知识和学问的尊重,以及对自然之美的观察与享受。诗中充满了对生活的热爱和对美好事物的赞赏。
“广文挟书门户闭”开篇便设置了一种私密、封闭的空间,广文可能是指书房或藏书的地方,这里的人正在专心致志地阅读。紧接着,“广文置书尊罍开”则表明在这个空间中,诗人不仅对书籍有着极高的尊重,而且还摆放了美酒,以此享受生活中的小确幸。
“但欣引人著胜地”显示出诗人希望带领他人到达一个理想或美好的地方,这里的“胜地”可能是指心灵上的满足或者对知识的追求。“岂暇问客从何来”则表达了一种豁然开朗的心态,对于来访者的身份和出处并不关注,反映了诗人宽容大度的一面。
“走浪畦风初绿稻,屑尘村雨欲黄梅”这两句描绘了春天的景象,田野里的稻子开始发绿,而远方的村庄则伴随着细雨和即将开放的黄梅花。这是对自然美景的细腻描写,也反映出诗人对于生命力和季节更迭的感悟。
“十泓琥珀今馀几,垒块非浇不可摧”则转向了时间的流逝与物质的坚固。琥珀是一种宝石,常用来比喻珍贵而稀有的东西,这里可能暗指诗人对于知识和学问的珍视。而“垒块非浇不可摧”则强调了只有通过不断的努力和积累,才能达到不可动摇的地步。
整首诗流露出一种淡定、自在的人生态度,以及对书籍、自然和时间深刻的感悟。
结发为夫妻,恩爱两相好。
生男与育女,所期在偕老。
我生叨国恩,显宦亦何早。
班资忝亚卿,巡抚历边徼。
自愧才力薄,无功答穹昊。
勉力效驱驰,庶以赎天讨。
汝居辇毂下,闺门日幽悄。
大儿在故乡,地远音信杳。
二女正娇痴,但索梨与枣。
况复家清贫,生计日草草。
汝惟内助勤,何曾事温饱。
而我非不知,报主事非小。
忠孝世所珍,贤良国之宝。
尺书致慇勤,此意谅能表。
岁寒松柏心,彼此永相保。
行家织锦成染别,牡丹花红杏花白。
作双紫燕对衔春,一疋锦成过半月。
持来画堂捲复开,佳人细意为剪裁。
银灯连夜照针黹,平明设宴章华台。
为君著衣舞垂手,看得风光满杨柳。
蝶使蜂媒无定栖,万蕊千花动衣袖。
回回舞罢换新衣,新衣未缝锦下机。
怜新弃旧人所悲,百年欢乐唯片时。