归来好,万喜千欢无烦恼。
日课吾孙读古书,此是吾家传世宝。
归来好,万喜千欢无烦恼。
日课吾孙读古书,此是吾家传世宝。
这首诗描绘了归家之人的愉悦心情和对家庭传承的珍视。诗人通过“万喜千欢无烦恼”表达了归家后内心的满足与喜悦,生活中的种种忧虑在这一刻烟消云散。接着,“日课吾孙读古书”则揭示了诗人的另一重身份——长辈,他重视教育,每日督促孙子学习古代典籍,认为这是家族文化的传承,是世代相传的宝贵财富。“此是吾家传世宝”一句,强调了这份对知识的传承对于家族的重要性,它超越了物质,成为精神层面的永恒宝藏。
整体而言,这首诗体现了宋代文人对家庭、教育以及文化传承的重视,通过日常生活的细节展现了一种和谐、幸福的家庭氛围,同时也传递了对传统文化的尊重与珍爱。
香炉峰下宅天官,三界方知可往还。
白石眼前分世路,紫云头上接天班。
沧溟岂隔毫芒内,忆劫皆归瞬息间。
但得心源到真境,凌虚鸾鹤会跻攀。
临溪一舍竹疏疏,舟过时闻夜读书。
姓字是谁何必问,定应不是俗人居。