性慧能言异众毛,云霄千里路劳劳。
绿杨枝上东风软,却笑群飞燕雀高。
性慧能言异众毛,云霄千里路劳劳。
绿杨枝上东风软,却笑群飞燕雀高。
这首明代诗人童轩的《瞿谷图》描绘了一幅生动的自然景象。首句“性慧能言异众毛”,以拟人手法赞美画中鸟儿的智慧和独特个性,暗示其不同于寻常鸟类的特质。次句“云霄千里路劳劳”,则写出鸟儿翱翔天际的艰辛与执着,展现出对自由飞翔的向往。
第三句“绿杨枝上东风软”,通过描绘绿色杨柳和温柔春风,为画面增添了生机与宁静,烘托出鸟儿栖息的环境之美。最后一句“却笑群飞燕雀高”,以对比的手法,表达出画中鸟儿对那些只能在近处飞翔的燕雀的轻蔑和自得,寓意着超越平凡,追求更高的境界。
整首诗通过对一只独特的鸟儿形象的刻画,寓言式地表达了诗人对才华出众、志向高远者的赞赏,以及对平凡生活的超越和追求。
少陵平生饥,乃以醉饱死。
惜哉斯人穷,四海无寄趾。
后传水仙召,牛渚花相比。
神怪反爱才,时人乃封豕。
遗文何崛奇,岱舆载屃赑。
贯穿破九流,突兀撑一气。
自叹万古名,寂寞身后事。
此老遑遑心,悬鹑破无里。
我行自嘉禾,卧攲一蓬底。
烈曦畏俄中,开卷为磨洗。
近臈昔夹衣,入春今重裘。
天运亦已广,四序或不周。
张灯儿戏歇,发兴在沧洲。
兹山通玄府,瑶坛帝曾游。
荷衣可荐藻,神清不沉牛。
厌俗入喧乱,风波屡为忧。
昨夕净名天,结客涌不留。
一唈寄心契,江澄客漾舟。
冰磴若见拒,寒荄如有愁。
大块欲动蛰,阴壑尚潜虬。
重赏定谁与,春光会和柔。
临旷摄北若,持坏结东流。
卧石带白云,勒崖托千秋。
焦公心赏佳,扫迹愿相投。
分山飞鸟争,划水游鳞雠。
借我一锡地,为公瓢挂头。