柏锐松坚道貌尊,水云深处老乾坤。
堂高竹里新阴茂,月印方塘旧泽存。
在昔横经依马帐,于今点雪立程门。
广川自得名园乐,大业千秋裕后昆。
柏锐松坚道貌尊,水云深处老乾坤。
堂高竹里新阴茂,月印方塘旧泽存。
在昔横经依马帐,于今点雪立程门。
广川自得名园乐,大业千秋裕后昆。
这首诗描绘了一位德高望重的隐士形象,他居住在深山白云之间,柏树与松林环绕,象征着其坚韧不屈的品格。他的居所环境清幽,堂屋旁竹影浓密,月光映照在方塘中,保持着古老而宁静的风貌。诗人回忆起这位先生昔日教诲的情景,他在马帐下讲解经书,如今则如霜雪般智慧,坚守在教育的岗位上。他享受着广袤天地间的田园乐趣,期待自己的学问能泽被后世,为子孙后代留下深远的影响。整首诗赞美了先生的高尚人格和对教育的执着,体现了清代文人士大夫的理想追求。
兵尘还促搏沙聚,瀛堧顿惊长别。
罨碧旧亭窗,共修梅无月。
卅年凄一瞥,几书寄、校商丛刻。
笛碎江城,砚分珠海,坠欢孤绝。
纯想,眷回风,新图更,芳塍结庐何客。
一阁领天苏,挂斜阳如血。细书从我说。
盼削柳、妙传遗阕。泪帏掩、拚扫珠尘,浴四禅香色。