道无今昔异,只问读书人。
气节遥相待,烟霞剧可亲。
高踪虽缥缈,余韵足吟呻。
雅有知音者,探幽独会神。
道无今昔异,只问读书人。
气节遥相待,烟霞剧可亲。
高踪虽缥缈,余韵足吟呻。
雅有知音者,探幽独会神。
这首诗描绘了对读书人的尊敬与向往,以及对道义与自然之美的追求。首句“道无今昔异,只问读书人”表达了对道义不变的信念,强调了读书人在传承与弘扬道德风尚中的重要性。接下来,“气节遥相待,烟霞剧可亲”则展现了对高尚品格与自然美景的深情厚谊,暗示了诗人对理想人格与自然和谐共存的向往。
“高踪虽缥缈,余韵足吟呻”两句,进一步深化了这种理想化的追求,即使高远的目标似乎难以触及,但其中蕴含的韵味却足以激发人们的思考与情感共鸣。最后,“雅有知音者,探幽独会神”则表达了对真正理解与欣赏这份追求的人的期待,认为只有通过深入探索与内心感悟,才能真正领会到其中的深意与精髓。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了对道德修养、自然美及精神追求的深刻思考,体现了清代文人士大夫对于理想人格与和谐生活的向往与追求。
丹颊难胜酒。乍梅风、暄吹午枕,粉汗融否。
拈得桃枝团月样,忽讶新凉来斗。
胜汉苑、制传华九。
袖底香飔摇动好,画乘鸾、应效秦楼守。
珠帘亚、微回首。不须便面章台走。
还记得、碧罗帏畔,轻披绵手。
云母屏开冰簟滑,合与同心消受。
问底事、笑遮绛口。
小立兰阶人影倩,障花颜、恰恐花羞丑。
蝉影薄、昭阳牖。
德耀眉齐,少君车挽,十载牛衣人泪。
忆当年、白帢翩翩,比肩兰蕙。
夫子龙城绾绶,紫塞风沙难避。
赋归来、还共东篱憔悴。咏絮庭闲,篝灯门闭。
慰白头、佳儿佳妇,百岁相看何巳。蝶梦醒,偏无几。
日下蒲轮,江边桂楫,惊起山中浓睡。
全不管、西风病骨,恹恹情思。
环佩珊然去矣,垂老宁堪伤逝。
转眼便、泡影空花相似。绮户丝萦,镜奁尘细。
怕黄昏、微雨疏帘,滴到愁人两耳。更莫听,蛩吟碎。
碧幢翠盖舞风轻。照水两亭亭。
金塘好暖鸳鸯睡,孤飞下、宿鹭还惊。
汉殿双栖,江东并嫁,一样晓妆明。
更疑人傍楚皋行。解佩悄无声。
红衣对拂光凌乱,平分取、玉露金茎。
臂是同弯,心怜共苦,丝引暗愁生。