第一开金榜,山门曙色辉。
梯青欣得路,石碧欲生衣。
学语听莺啭,成行看雁飞。
须知平地起,步步上崔巍。
第一开金榜,山门曙色辉。
梯青欣得路,石碧欲生衣。
学语听莺啭,成行看雁飞。
须知平地起,步步上崔巍。
这首诗描绘了学子们攀登高山的情景,充满了积极向上的精神。首句“第一开金榜,山门曙色辉”以金榜喻指成功,山门在晨光中闪耀,象征着希望与机遇的开始。接下来,“梯青欣得路,石碧欲生衣”描绘了学子们沿着青梯攀登,碧绿的岩石仿佛要将他们的衣裳染绿,生动展现了攀登过程中的喜悦与努力。
“学语听莺啭,成行看雁飞”两句,通过听莺鸣、观雁阵,进一步渲染了宁静而充满生机的自然景象,同时也寓意着学子们在学习过程中,不仅能够聆听知识的教诲,还能像大雁一样有序前行,共同成长。
最后,“须知平地起,步步上崔巍”则点明了主题,告诉人们成功并非一蹴而就,而是需要从基础做起,一步一个脚印,最终达到崇高的目标。整首诗洋溢着对未来的憧憬与对努力的赞美,鼓励人们不断攀登,追求卓越。
启琳宫、㬉回溪畔,江南共道春早。
桃花新雨溶溶后,谁把琼浆酿造。壸天老。
正望中、茶烟几线萦僧橑。燕泥香扫。
快翠泛铜瓶,膏凝玉盏,鱼眼调香脑。
添胜迹,百道奔泉回抱。暗萦绿荇芳藻。
泠泠碎玉夜声中,花院晨钟轻捣。君莫恼。
君不见、玉矾落尽瑶京道。王孙芳草。
纵百丈络丝,万条罗带,难繫春光好。