旅室苍苔静,寒城月色阴。
归人对明烛,别调入瑶琴。
渤海高云夕,滹沱积雪深。
趋庭知有日,应慰倚门心。
旅室苍苔静,寒城月色阴。
归人对明烛,别调入瑶琴。
渤海高云夕,滹沱积雪深。
趋庭知有日,应慰倚门心。
这首诗描绘了旅舍中寂静的场景,苔藓覆盖,月光幽暗,营造出一种清冷的氛围。诗人想象着即将归家的友人戴生,在明亮的烛光下弹奏着离别的曲调,琴声触动人心。接着,诗人思绪飘向远方,想象戴生所经之地——渤海之滨,傍晚时分云层高耸,滹沱河畔积雪深厚,路途遥远而艰辛。
最后两句表达了诗人对戴生早日回家的期盼,相信他的归来定会令家人欣慰,尤其是母亲倚门翘盼的身影,更显亲情的深沉。整首诗情感真挚,通过景物与情境的描绘,展现了离别与归乡的情感交织,以及对家庭团聚的深深期待。
雨送秋归雁带霜,凝情无处寄诗狂。
一庭莎草蛩吟老,万里梅花鹤梦长。
德谊可踰钟鼎贵,圣贤不死简编香。
迩来世道添悲梗,不但摧车是太行。
轻风荡宿氛,薄日笼晓晴。
草嫩芟锄易,沙软蹙踏轻。
军容壮而肃,兵器老以刚。
震动击鼓鼙,节止鸣铙钲。
前行萃白旗,后队随红旌。
闪闪云雾披,阒阒烟尘凝。
放箭羽鲜新,张弓角光晶。
面丝搭饭玉,赭衫坐盈庭。
犒激券楮叠,簇结巾带横。
叉手最健武,骁势殊掀腾。
跳梁勇投掷,呼喝骄凭陵。
左旋忽右转,此伏俄彼升。
路分寻丈斗,锋合毫釐争。
目与手不谋,须臾悬死生。
傥非教之素,何以所习精。
豫章太史氏,家世冰雪清。
早传师律严,遂识戎阵明。
坐言二十年,不见此宪程。
教场沮洳地,渍雨几浮倾。
荒池倒枯荷,腐水飘乱萍。
旧观喜再还,徒曰练弓兵。
公宇昔零落,华屋今峥嵘。
昔也一槩废,今也百度兴。
今昔同此时,人有能不能。
萧萧忧危念,策策夙夜情。
固将宣国威,非惟振家声。
儿戏谁逍遥,老成尚典刑。
嗟乎真将军,亚夫细柳营。
《嘉兴尉府教阅即事》【宋·葛绍体】轻风荡宿氛,薄日笼晓晴。草嫩芟锄易,沙软蹙踏轻。军容壮而肃,兵器老以刚。震动击鼓鼙,节止鸣铙钲。前行萃白旗,后队随红旌。闪闪云雾披,阒阒烟尘凝。放箭羽鲜新,张弓角光晶。面丝搭饭玉,赭衫坐盈庭。犒激券楮叠,簇结巾带横。叉手最健武,骁势殊掀腾。跳梁勇投掷,呼喝骄凭陵。左旋忽右转,此伏俄彼升。路分寻丈斗,锋合毫釐争。目与手不谋,须臾悬死生。傥非教之素,何以所习精。豫章太史氏,家世冰雪清。早传师律严,遂识戎阵明。坐言二十年,不见此宪程。教场沮洳地,渍雨几浮倾。荒池倒枯荷,腐水飘乱萍。旧观喜再还,徒曰练弓兵。公宇昔零落,华屋今峥嵘。昔也一槩废,今也百度兴。今昔同此时,人有能不能。萧萧忧危念,策策夙夜情。固将宣国威,非惟振家声。儿戏谁逍遥,老成尚典刑。嗟乎真将军,亚夫细柳营。
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