行台台上十五柏,一一皆抱梁栋姿。
自应生长得元气,更当培植需良期。
孔明庙前今在否,才大空闻少陵语。
何如此木生中原,万牛不用可立取。
行台台上十五柏,一一皆抱梁栋姿。
自应生长得元气,更当培植需良期。
孔明庙前今在否,才大空闻少陵语。
何如此木生中原,万牛不用可立取。
这首诗是明代诗人薛瑄所作的《东平行台十五柏》。诗中描绘了十五棵柏树生长在行台台上的景象,它们高大挺拔,仿佛都具备支撑梁栋的能力,似乎蕴含着自然界的元气与生命力。诗人通过这十五棵柏树,表达了对大自然力量的敬畏和赞美。
接着,诗人将目光转向历史,提到了诸葛亮的庙宇,询问其是否依然存在,同时感叹诸葛亮才能卓越却少有人能理解与传承。这种对比,不仅展现了对古代杰出人物的怀念,也暗含了对当代人才被忽视的感慨。
最后,诗人以“何如此木生中原,万牛不用可立取”收尾,将十五棵柏树与诸葛亮进行类比,强调了这些树木虽生于中原,却无需借助万牛之力就能轻易获取,以此象征着人才或事物的价值,即便不借助外力,也能展现出其内在的力量与价值。
整首诗通过对十五棵柏树的描绘,以及对历史人物的联想,表达了对自然与人才的深刻思考,以及对内在力量的颂扬。
去年僦屋在山脚,草居两间如蛎壳。
六月七月无雨落,田野焦枯江海涸。
人间酷烈无处逃,吾农忍气婴炰熬。
编蒲缉羽不成扇,寻松访石空劳忉。
至今悒郁未能雪,想到那时肠内热。
先生何以知此情,赠我齐约比明月。
番罗夹背紫竹把,中有水墨新图画。
崩滩乱石奔惊湍,依约远山左右攒。
轮囷老柏饱雪霜,更有石丈依修篁。
岁寒节操不可降,未举已觉生清凉。
山阴野人何磊落,笑引南薰归掌握。
寒声飒飒动岩壑,不羡右军题六角。
转手黄埃净如扫,便将献君明大道。
置诸怀袖扬仁风,快与苍生除热恼。
举世总痴愚,贪恋财色,无不迷错。
一个丹诚,趁轻肥为作。
三耀照、宁曾畏慎,四时长,追欢取东。
越频频做,恰似飞蛾,见火常投托。
光中方省悟,体烂怎追却。悔恨迟迟,已遭逢烧烙。
能远害、焉今祸患,会全身、那经灼烁。
请于身看,只被利名荣华缚。