养源在西山,如玉抱精白。
引之落锦渠,历耳不可择。
风雨杂鸣球,珠玑写云液。
恰似偃溪声,醒悟迷途客。
养源在西山,如玉抱精白。
引之落锦渠,历耳不可择。
风雨杂鸣球,珠玑写云液。
恰似偃溪声,醒悟迷途客。
这首诗描绘了一幅生动的山水画卷,通过细腻的笔触展现了潺潺流水与自然界的和谐共生之美。
首句“养源在西山,如玉抱精白”以“西山”为背景,将源头比作温润的美玉,包裹着纯净的白光,营造出一种清雅脱俗的氛围。接着,“引之落锦渠,历耳不可择”描述了水流从源头引出,流入如同锦绣般的渠道中,声音悦耳动听,无法选择其优劣,强调了水的自然流畅与美妙。
“风雨杂鸣球,珠玑写云液”进一步描绘了雨滴与风声交织成曲,如同珠子滚动在云雾间的露水中,形象地表现了自然界的动态美。最后,“恰似偃溪声,醒悟迷途客”以偃溪声喻水流声,暗示这清澈的水声能唤醒迷失方向的人,寓意深远,表达了诗人对自然之美的深刻感悟以及对心灵净化的向往。
整体而言,这首诗通过对自然景观的细腻描绘,展现了诗人对自然之美的赞美与对心灵净化的追求,语言优美,意境深远,富有哲理。
苕溪之水摇空山,霅溪波流无日閒。
上有高堂荫华宇,苍翠凌乱轩楹间。
异时客心乐真旷,白鸟鵁鶄期往还。
解缨敧枕便所适,焉能复问居夷蛮。
岚光棱棱耸屏幌,水响滥滥摇琼环。
正如明鉴发尘匣,万象聚眼醒容颜。
秋风已高白芷老,编荷制蕙文斓斑。
魂清魄爽弄明月,洞庭跬步寻非艰。
神仙有无未可信,物色但讶非人寰。
瑶宫紫府竟何若,茫然远想令人潸。
长竿独茧可以老,安用驰猎卢重镮。
况复邦人讲文墨,风雅不待仲尼删。
丞相词章状元笔,荦荦神裁无由攀。
嗟我胡然陷尘滓,不能追逐鸥白鹇。
发狂醉问二三子,吴溪钓碣何如顽。