千里遥遥问字船,海天长啸白虹悬。
还家莫话相如璧,携得成都旧太玄。
千里遥遥问字船,海天长啸白虹悬。
还家莫话相如璧,携得成都旧太玄。
这首诗是明代诗人胡应麟为友人黄生九斗所作的赠别之作,充满了深情厚谊与哲理思考。
首句“千里遥遥问字船”,描绘了黄生九斗从远方来访的情景,仿佛他乘着载满学问的船只,穿越千山万水而来,表达了对朋友远道而来的敬意和感激之情。
次句“海天长啸白虹悬”,运用了壮丽的自然景象来比喻黄生九斗的才华和精神风貌。海天一色,长啸声中,白虹高悬,既展现了黄生九斗的豪情壮志,也象征着他思想的深邃与光芒。
后两句“还家莫话相如璧,携得成都旧太玄”,则转而表达对友情的珍惜与期待。相如璧指的是司马相如的《子虚赋》,而“成都旧太玄”可能是指黄生九斗携带的著作或学识。这两句劝告黄生九斗回家时,不要只谈论过去的荣誉与成就(相如璧),而是要带着新的知识和智慧(成都旧太玄),继续前行,追求更高的境界。这不仅是对黄生九斗的勉励,也是对友情的珍视——希望朋友在未来的日子里,能不断学习成长,保持心灵的开放与进步。
整体而言,这首诗通过生动的意象和深刻的寓意,表达了对朋友深厚的情感以及对知识、成长的向往,体现了明代文人之间的真挚友谊和对学问的执着追求。
海岳储祥,符昌运、挺生前哲。
天赋与、飘然才气,凛然忠节。
颖脱难藏冲斗剑,誓清行击中流楫。
二十年、麾节遍江湖,恩威浃。香穗直,云峰列。
觞羽急,鲸川竭。共介公眉寿,赞公贤业。
出处已能齐二老,功名岂止超三杰。
侍吾皇、千载带金重,头方黑。
老耳最怕风雨声,芭蕉叶上声偏鸣。
新枝日展剪不替,况见蕺蕺成添丁。
呼童具锸斲寒玉,蔓图贵早除其萌。
丑疑乌喙侧著附,又讶蹲鸱不可羹。
一笑翻成有料理,古盆石供泉清泠。
黄梅弥旬雨霢霂,苔封沙拥生意成。
小试抽书嚏撚细,鼠牙入水银须生。
渐离土性安臞瘠,淡与水石相忘形。
巡除日课长养事,茎添叶比纷攲倾。
炎威不到琉璃碧,水脉透尖珠贯萦。
萼绿华仙断火食,云裾曳翠身轻盈。
风轩暑簟足萧爽,晴曦更有冬窗明。
丁宁闭塞谨爱护,秋霜夜气防凭凌。
一年一年春风好,根株宛在葱茏青。
崇桃遮莫金壶贮,日暮随风红雨零。
《江湾僧舍水石芭蕉》【宋·赵孟坚】老耳最怕风雨声,芭蕉叶上声偏鸣。新枝日展剪不替,况见蕺蕺成添丁。呼童具锸斲寒玉,蔓图贵早除其萌。丑疑乌喙侧著附,又讶蹲鸱不可羹。一笑翻成有料理,古盆石供泉清泠。黄梅弥旬雨霢霂,苔封沙拥生意成。小试抽书嚏撚细,鼠牙入水银须生。渐离土性安臞瘠,淡与水石相忘形。巡除日课长养事,茎添叶比纷攲倾。炎威不到琉璃碧,水脉透尖珠贯萦。萼绿华仙断火食,云裾曳翠身轻盈。风轩暑簟足萧爽,晴曦更有冬窗明。丁宁闭塞谨爱护,秋霜夜气防凭凌。一年一年春风好,根株宛在葱茏青。崇桃遮莫金壶贮,日暮随风红雨零。
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建水怀襄,孔殿岿然。文未坠地,道昭于天。
轮奂鼎新,丁奠揭虔。肃肃冠佩,粲粲豆笾。
惟圣立范,载籍具传。浑浑噩噩,书教百篇。
危微精一,纲领所先。诗六义教,风雅颂全。
曰思无邪,蔽以一言。易教精微,四德首元。
演六十四,母坤父乾。春秋事教,惟义与权。
行夏之时,独许颜渊。乐教导和,钟鼓管弦。
雷出地豫,乐之大原。礼教导中,三百三千。
其端辞逊,如始达泉。垂兹六教,何千万年。
眷惟此邦,儒哲比肩。厥有考亭,是绍涧瀍。
发挥六学,有功圣贤。守吏初献,与士周旋。
祀毕作颂,同志勉旃。
《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》【宋·赵汝腾】建水怀襄,孔殿岿然。文未坠地,道昭于天。轮奂鼎新,丁奠揭虔。肃肃冠佩,粲粲豆笾。惟圣立范,载籍具传。浑浑噩噩,书教百篇。危微精一,纲领所先。诗六义教,风雅颂全。曰思无邪,蔽以一言。易教精微,四德首元。演六十四,母坤父乾。春秋事教,惟义与权。行夏之时,独许颜渊。乐教导和,钟鼓管弦。雷出地豫,乐之大原。礼教导中,三百三千。其端辞逊,如始达泉。垂兹六教,何千万年。眷惟此邦,儒哲比肩。厥有考亭,是绍涧瀍。发挥六学,有功圣贤。守吏初献,与士周旋。祀毕作颂,同志勉旃。
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