送张正彦法曹全文|注释|赏析|拼音版

《送张正彦法曹》全文

宋 / 苏辙形式: 排律押[阳]韵

忆见君兄弟，相携谒侍郎。

通经誇早岁，落笔尽成章。

试剧何轻锐，当官便激昂。

三年知力竭，大府觉才长。

知已未如格，归赀才满囊。

旧书还读否，师说近凄凉。

送别

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拼音版原文全文

送sòng张zhāng正zhèng彦yàn法fǎ曹cáo

宋sòng / 苏sū辙zhé

忆yì见jiàn君jūn兄xiōng弟dì，相xiāng携xié谒yè侍shì郎láng。

通tōng经jīng滉huàng早zǎo岁suì，落luò笔bǐ旧jiù章zhāng。

试shì剧jù何hé轻qīng锐ruì，当dāng官guān便biàn激jī昂áng。

三sān年nián知zhī力lì竭jié，大dà府fǔ觉jué才cái长cháng。

知zhī已yǐ未wèi如rú格gé，归guī赀zī才cái满mǎn囊náng。

旧jiù书shū还hái读dú否fǒu，师shī说shuō近jìn凄qī凉liáng。

〈君jūn以yǐ《三sān传chuán》及jí第dì，今jīn废fèi此cǐ科kē。

〉

翻译: 回忆起初次见到你和你的兄弟，一起拜见侍郎的情景。
年轻时就精通经典，下笔就能写出完整的文章。
考试时表现得既敏捷又犀利，做官后就充满激情。
任职三年，深知自己的能力已到极限，但上司却察觉到你的才华。
知己之交难以寻觅，归来时财物倒是满载而归。
旧日的书籍还会去读吗？老师的教诲如今让人感到凄凉。

注释: 忆：回忆。
见：看见。
君：你。
兄弟：兄弟们。
谒：拜见。
侍郎：古代官职，相当于部长级。
通经：精通经典。
誇：夸耀。
早岁：年轻时。
落笔：下笔。
试剧：考试。
何：多么。
激昂：充满激情。
力竭：尽力而为，达到极限。
大府：上级官员。
才长：才华出众。
如：像。
归：归来。
赀：财物。
旧书：旧日的书籍。
读：阅读。
师说：老师的教诲。
凄凉：令人感伤。

鉴赏

这首诗是宋代文学家苏辙为他的朋友张正彦所作的送别诗。诗中回忆了张正彦年轻时与兄弟一同拜访侍郎的情景，赞扬了他的才华横溢，早年通晓经书，下笔成章。接着描述了他在考试和任职时的敏捷和激情，以及在官场上的表现。然而，诗人也暗示张正彦在为官三年后感到力不从心，虽然上司发现他的才能出众。诗的结尾表达了对张正彦是否还会坚持研读旧书，以及对老师教诲的感慨，流露出一丝凄凉之情。

整首诗通过叙事和抒情，展现了张正彦的才华与仕途起伏，同时也传达了诗人对友人未来的关切和对知识传承的思考。

作者介绍: 苏辙
朝代：宋字：子由籍贯：眉州眉山（今属四川）生辰：1039—1112年

苏辙（1039年3月18日—1112年10月25日），字子由，一字同叔，晚号颍滨遗老，眉州眉山（今属四川）人，北宋文学家、诗人、宰相，“唐宋八大家”之一。嘉祐二年（1057年），苏辙登进士第，初授试秘书省校书郎、商州军事推官。宋神宗时，因反对王安石变法，出为河南留守推官。此后随张方平、文彦博等人历职地方。宋哲宗即位后，获召入朝，历官右司谏、御史中丞、尚书右丞、门下侍郎等职。