学道多年觉有情,几思发轫继周程。
一经蚤授惭韦相,三策将陈愧董生。
暑雨论心龙虎地,春风握手凤凰城。
何当解绶东归去,再向玄都问旧盟。
学道多年觉有情,几思发轫继周程。
一经蚤授惭韦相,三策将陈愧董生。
暑雨论心龙虎地,春风握手凤凰城。
何当解绶东归去,再向玄都问旧盟。
此诗《和无为张真人见寄韵(其二)》由明代诗人王绅所作,通过诗句表达了一位学者对道学的追求与自我反省,以及对师友间的深厚情感。
首联“学道多年觉有情,几思发轫继周程”,诗人自述在学道之路上已度过多年,内心充满情感,几度思考要像古代圣贤那样,开创自己的道路,继承并发扬儒家之道。
颔联“一经蚤授惭韦相,三策将陈愧董生”,诗人回顾自己早年接受的教诲,虽感激老师的教导,但内心仍感惭愧,因为未能达到韦相或董生那样的高度,他们的成就令诗人深感敬佩与自责。
颈联“暑雨论心龙虎地,春风握手凤凰城”,这两句描绘了诗人与师友间交流的情景。在炎热的夏日,他们于龙虎之地讨论心灵的修养;在和煦的春日,于凤凰城中握手言欢,体现了深厚的情谊与志同道合的追求。
尾联“何当解绶东归去,再向玄都问旧盟”,诗人表达了对未来生活的向往与期待。他希望有一天能解下官职,回到东方,再次前往玄都,与老友重温旧时的盟约,继续追求精神上的成长与友谊的深化。
整体而言,这首诗展现了诗人对道学的执着追求、对师友间深厚情感的珍视,以及对未来生活美好愿景的憧憬,充满了哲理与人文关怀。
风埃曀八表,涛澜浩无涯。
岧峣昆崙峰,高与星纬排。
真人抚元运,太虚以为家。
控辔下碧落,蜚步凌紫霞。
周览兴未已,归憩谁与偕。
乔松抚瑶瑟,偓佺荐琼花。
颦蹙睨尘世,腐鼠纷攫拿。
迢遥五云佩,荡漾八月槎。
我欲往从之,层云不可阶。
素心耿相照,退当三月斋。
明月伴我酒家眠,五更顺风催放船。
月波荡湖湖欲溢,扶桑夺染半天赤。
湖山破晓郁青苍,坐觉山与船低昂。
少年负气隘湖海,老虽敛缩馀习在。
叩舷一笑宇宙宽,瓮天那可差别观。
蒲帆瞬息几百里,峨峨阊门尺有咫。
五湖千古自清风,诘朝持叩伏柱史。
水平湖兮溶溶,雁鸣秋兮雍雍。
气相求兮声相应,渺万里兮葭葺丛。
晴云淡兮天宇清,行不乱兮字纵横。
伊美人兮心和平,韵埙篪兮锦绣文。
湖光澹兮酒温卮,鉴湖影兮烛须眉。
纵百坡兮何聚散,如此水兮涅不缁。
彼弋人兮奚慕,何南北兮定处。
袅袅兮秋风,潇潇兮夜雨。
飞鸣兮向阳,何心兮稻粱。
望层空兮接羽,友鸿鹄兮高翔。