马首青丝络,腰间百宝刀。
旗捎霜叶下,剪拂岭猿号。
意气轻儒吏,飞扬见尔曹。
谁知杜武库,谈笑静江涛。
马首青丝络,腰间百宝刀。
旗捎霜叶下,剪拂岭猿号。
意气轻儒吏,飞扬见尔曹。
谁知杜武库,谈笑静江涛。
这首《拟古少年行》由明代诗人齐之鸾所作,描绘了一位英姿勃发的少年形象,充满了豪迈与自信。
首句“马首青丝络”,以细腻的笔触勾勒出少年骑乘骏马的场景,青丝络装饰着马首,既显出马匹的华贵,也映衬出少年的不凡气质。接着,“腰间百宝刀”一句,直接点明了少年身怀绝技,不仅武艺高强,还拥有丰富的武器装备,展现出其勇猛与准备充分的形象。
“旗捎霜叶下,剪拂岭猿号。”这两句通过自然景物的描写,营造出一种壮阔的氛围。霜叶随风飘落,仿佛是旗帜在空中舞动,而山岭上的猿猴哀鸣,更添了几分悲壮与豪情。这样的景象,不仅展现了少年行进中的壮观场面,也暗示了他即将面对的挑战与困难。
“意气轻儒吏,飞扬见尔曹。”这两句直抒胸臆,表达了少年对官场儒吏的不屑,以及对自己能力的自信。他认为自己可以自由地翱翔于天地之间,不受束缚,这不仅是对自身实力的肯定,也是对传统束缚的一种反叛。
最后,“谁知杜武库,谈笑静江涛。”这一句运用典故,将少年比作古代的武库,即藏兵之库,但又不同于一般的武库,因为他不仅拥有强大的武力,还能在谈笑间平息江涛,显示出其非凡的智慧与胆略。这句话不仅赞扬了少年的英勇与智谋,也暗含了对他的未来成就的期待与祝福。
整体而言,《拟古少年行》通过生动的场景描绘和深刻的寓意表达,塑造了一个充满理想与抱负的少年形象,展现了明代文人对于英雄主义的向往与追求。
君不见潇湘烟雨林,上有湘妃双泪痕。
苍梧山高湘水深,风波万古愁人心。
又不见嶰谷雌雄管,伶伦吹之宫徵乱。
洞庭帝乐久不陈,月冷江空谁是伴。
岂若君生沧海西,托根石上不蟠泥。
下临千仞鼋鼍窟,上有五色凤凰栖。
良工一见嗟奇绝,裁成剥尽青虬血。
影将明月成三人,瘦比苍藤还九节。
手中随处任提携,江南江北疾如飞。
比日与君为倚仗,宁愁世路有岖崎。
丝都观里看花客,相伴朝天游紫陌。
前身原是葛陂龙,变化时防风雨黑。