我爱夏日长,日长清道心。
研精消迟景,称予惜寸阴。
我爱夏日长,清风拂轩户。
图书堪避炎,该览鉴今古。
我爱夏日长,雨馀天蔚蓝。
飞跃任鸢鱼,浑然万理涵。
我爱夏日长,南讹正长养。
千畦稻花风,茂对祝丰欀。
我爱夏日长,湖亭镜光映。
自然无烦暑,何必学心净。
我爱夏日长,拂檐清籁吟。
封章静披览,勤政盟初心。
我爱夏日长,日长清道心。
研精消迟景,称予惜寸阴。
我爱夏日长,清风拂轩户。
图书堪避炎,该览鉴今古。
我爱夏日长,雨馀天蔚蓝。
飞跃任鸢鱼,浑然万理涵。
我爱夏日长,南讹正长养。
千畦稻花风,茂对祝丰欀。
我爱夏日长,湖亭镜光映。
自然无烦暑,何必学心净。
我爱夏日长,拂檐清籁吟。
封章静披览,勤政盟初心。
这首诗以“我爱夏日长”为题,由清朝诗人弘历所作,通过五段描绘了夏日的种种美好与诗人对此的深深喜爱之情。
首段“我爱夏日长,日长清道心。研精消迟景,称予惜寸阴。”表达了诗人对夏日悠长时光的喜爱,认为这能让人的心灵得到净化,时间的流逝也变得有意义,强调了珍惜每一刻的重要性。
第二段“我爱夏日长,清风拂轩户。图书堪避炎,该览鉴今古。”描绘了夏日清风拂过轩窗的凉爽感,以及在书本中避暑,阅读古今书籍的乐趣,体现了知识与清凉的双重享受。
第三段“我爱夏日长,雨馀天蔚蓝。飞跃任鸢鱼,浑然万理涵。”通过雨后的蔚蓝天色和自由飞翔的鸢鱼,展现了夏日的宁静与生机,暗示着万物和谐共存的哲理。
第四段“我爱夏日长,南讹正长养。千畦稻花风,茂对祝丰欀。”描述了夏日是作物生长的最佳时期,稻花随风摇曳,预示着丰收的希望,表达了对大自然生命力的赞美。
第五段“我爱夏日长,湖亭镜光映。自然无烦暑,何必学心净。”以湖面的镜光映照夏日景色,象征着自然界的纯净与平静,提醒人们在炎热中寻找内心的宁静,不必刻意追求心灵的清净。
整首诗通过对夏日不同场景的细腻描绘,展现了诗人对夏日的深情厚爱,以及对自然、知识、生命、和谐等主题的深刻思考。
崔嵬乎洞庭之山,乃在勾吴之墟具区之薮。
芙蓉点点七十二,双结青螺绾其口。
我昔凌沧洲,振衣千仞巅。
西登缥缈接银汉,东望莫釐生紫烟。
珠宫贝阙俨相向,恍似员峤方壶天。
吾闻灵威丈人入林屋,手探苍水金庭箓。
又闻毛公羽化留空坛,时有鸾鹤来云端。
兹山信美多灵秘,幽栖故是神仙地。
主人三殿倦挥毫,出山便作还山计。
只今六十早归田,摄生日诵参同篇。
洞庭之水酿春酒,醉来恣拍洪厓肩。
龙眠居士画入神,展画冥搜画中意。
白日杲杲人出畋,长风萧萧云拂地。
前有一匹雪色駥,次有一匹玄花骢。
两人冠服何其雄,若非将相应王公。
繁缨宝鞍金匼匝,各持羽箭悬雕弓。
后有三人总徒步,苍鹰黄犬行相从。
云间歘见光灿烂,玉辂瑶舆下霄汉。
不驾紫凤白麒麟,海犀天驷多奇玩。
鸾旌虎节旋低昂,星仗霞幢互缭乱。
无乃朝辞太华峰,得非晓过云台观。
辇中坐者真天人,冕珠龙衮俨昭焕。
金童玉女缤往来,庆云为驭天为阶。
长眉刷翠面如月,知有道骨无尘埃。
令人可望不可及,恍惚云中相出入。
衣沾玉井碧莲香,旗翻仙掌露华湿。
我识泰山封禅书,不识此画当何如。
人言西岳降灵图,西岳或有人间无。
《题松鹤蔡先生家藏李伯时西岳降灵图》【明·詹同】龙眠居士画入神,展画冥搜画中意。白日杲杲人出畋,长风萧萧云拂地。前有一匹雪色駥,次有一匹玄花骢。两人冠服何其雄,若非将相应王公。繁缨宝鞍金匼匝,各持羽箭悬雕弓。后有三人总徒步,苍鹰黄犬行相从。云间歘见光灿烂,玉辂瑶舆下霄汉。不驾紫凤白麒麟,海犀天驷多奇玩。鸾旌虎节旋低昂,星仗霞幢互缭乱。无乃朝辞太华峰,得非晓过云台观。辇中坐者真天人,冕珠龙衮俨昭焕。金童玉女缤往来,庆云为驭天为阶。长眉刷翠面如月,知有道骨无尘埃。令人可望不可及,恍惚云中相出入。衣沾玉井碧莲香,旗翻仙掌露华湿。我识泰山封禅书,不识此画当何如。人言西岳降灵图,西岳或有人间无。
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结交不在早,要在心所当。
伊人则古昔,晤暂情何长。
云胡倏行游,告言之建康。
驱车蓟北门,鼓枻潞河阳。
川原悠以邈,使我戚中肠。
自戚还自慰,暌离庸讵伤。
黄鹄摩青霄,远举固其常。
去矣勿复道,恒德期不忘。
城邑岂不美,生事在田庐。
移家就所安,正当长夏初。
垄上刈旧麦,园中灌新蔬。
宁恤四体勤,将期方寸舒。
入门谢邻里,幸托仁者居。
湖光近林牖,水月澹清虚。
因适鱼鸟性,遂于尘迹疏。
开轩聊种竹,闭户兼著书。
岂羡衣食饶,但喜岁月储。
达人能固穷,朝夕恒晏如。
愿言日相过,多闻时起予。