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《奉寄黄岩使君邝载道柱史答来教也二首·其二》全文
明 / 陈献章   形式: 七言律诗  押[庚]韵

三军骢马踏神京,四海苍生望太平。

淮上舟连吴侍御,岭南人卜邝先生。

批麟事业真何补,识马心期理得名。

渐近五湖烟景内,与君今日却须争。

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鉴赏

这首诗描绘了宏大的历史场景和深邃的人文思考。首联“三军骢马踏神京,四海苍生望太平”以壮阔的气势开篇,三军的骏马踏过京城,象征着国家的强盛与统一,而四海苍生对太平盛世的期盼,则体现了人民对于安定生活的向往。

颔联“淮上舟连吴侍御,岭南人卜邝先生”则通过具体的地域和人物,展现了不同地区人们的生活状态和精神追求。淮上的船只连接着吴地的侍御,岭南的人们在卜问着邝先生,这些细节描绘了广阔的社会图景,既有官场的权谋,也有民间的信仰与生活。

颈联“批麟事业真何补,识马心期理得名”转入对个人价值与社会贡献的反思。批麟事业虽显赫,但是否真正有益于社会?识马之心虽高远,能否实现理想名声?这一联提出了对个人行为与社会价值关系的深刻思考,引人深思。

尾联“渐近五湖烟景内,与君今日却须争”则以自然景观为背景,表达了对未来的期待与挑战。五湖烟景象征着宁静与和谐,与君今日却须争,意味着即使在宁静之中,也需要面对竞争与挑战,体现了诗人对人生道路的洞察与理解。

整体而言,这首诗不仅展现了宏大的历史视野和社会画卷,更蕴含了深刻的哲学思考和个人情感,是明代文学中不可多得的佳作。

作者介绍
陈献章

陈献章
朝代:明

(1428—1500)明广东新会人,字公甫,号石斋,晚号石翁,居白沙里,学者称白沙先生。正统十二年,两赴礼部不第。从吴与弼讲理学,居半年而归。筑阳春台,读书静坐,数年不出户。入京至国子监,祭酒邢让惊为真儒复出。成化十九年授翰林检讨,乞终养归。其学以静为主,教学者端坐澄心,于静中养出端倪。兰溪姜麟称之为“活孟子”。又工书画,山居偶乏笔,束茅代之,遂自成一家,时呼为茅笔字。画多墨梅。有《白沙诗教解》、《白沙集》。
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