桓桓上宰，穆穆四门。投纶沧海，结纲昆仑。
迅翼争赴，游鳞竞奔。美哉逸轨，放辔无前。
放辔伊何，杖策来游。颉颃将相，高揖王侯。
华茂九春，实繁三秋。骋辞泉踊，敷藻云浮。
表奇髫龀，成名弱冠。令德内光，文雅外焕。
幽冥必探，凝滞必散。终贾杜口，杨班韬翰。
我车既驾，我弓既招。既升尺木，将游云霄。
纳言帝侧，正色皇朝。华组鸣佩，飞蝉曜貂。
人亦有言，人恶其上。至乐贵和，大礼崇敬。
泉不可凌，必也心竞。伐善施劳，称人所病。
文侯焉轼，干木在庭。子奇何盛，车有老成。
昔闻颜子，今也吾生。克己复礼，在贵不盈。
杂采故乡，扬辉蓬宇。文绣煌煌，衣裳楚楚。
何以会宾，荜门环堵。何以备肴，杀鸡为黍。
伊余鄙夫，秩卑才朽。温温恭人，恂恂善诱。
坐则接茵，行则携手。义惟诸父，好同朋友。
年时易逝，进德苦晚。嘉彼骏逸，愧此疲蹇。
虽欲望尘，前驱遂远。解衔散辔，徘徊吴阪。
收迹衡门，旋轸上京。主事之殷，以君之明。
缉熙台鼎，协济和羹。歧路多怀，赋诗赠行。
《赠司空掾安仁诗》【魏晋·潘尼】桓桓上宰，穆穆四门。投纶沧海，结纲昆仑。迅翼争赴，游鳞竞奔。美哉逸轨，放辔无前。放辔伊何，杖策来游。颉颃将相，高揖王侯。华茂九春，实繁三秋。骋辞泉踊，敷藻云浮。表奇髫龀，成名弱冠。令德内光，文雅外焕。幽冥必探，凝滞必散。终贾杜口，杨班韬翰。我车既驾，我弓既招。既升尺木，将游云霄。纳言帝侧，正色皇朝。华组鸣佩，飞蝉曜貂。人亦有言，人恶其上。至乐贵和，大礼崇敬。泉不可凌，必也心竞。伐善施劳，称人所病。文侯焉轼，干木在庭。子奇何盛，车有老成。昔闻颜子，今也吾生。克己复礼，在贵不盈。杂采故乡，扬辉蓬宇。文绣煌煌，衣裳楚楚。何以会宾，荜门环堵。何以备肴，杀鸡为黍。伊余鄙夫，秩卑才朽。温温恭人，恂恂善诱。坐则接茵，行则携手。义惟诸父，好同朋友。年时易逝，进德苦晚。嘉彼骏逸，愧此疲蹇。虽欲望尘，前驱遂远。解衔散辔，徘徊吴阪。收迹衡门，旋轸上京。主事之殷，以君之明。缉熙台鼎，协济和羹。歧路多怀，赋诗赠行。
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这首诗是潘尼创作的《赠司空掾安仁诗》，描绘了对司空掾安仁的赞美与敬仰之情。诗中运用了丰富的比喻和象征手法，展现了安仁的高尚品德、卓越才能以及对社会的贡献。
诗的开头“桓桓上宰，穆穆四门”赞颂安仁的威严与庄重，如同宰相般高大。接着“投纶沧海，结纲昆仑”用钓鱼与捕鱼的比喻，形容安仁治理国家的智慧与能力。随后，“迅翼争赴，游鳞竞奔”则以鸟儿飞翔与鱼儿游动的形象，展现安仁政策的迅速实施与广泛影响。
“美哉逸轨，放辔无前”表达了对安仁独特领导风格的赞赏，他如同驾驭着马匹自由驰骋，不受任何束缚。接下来“放辔伊何，杖策来游”进一步描绘了安仁的谦逊与亲民形象，他放下权杖，亲自参与政务。
“颉颃将相，高揖王侯”赞扬安仁与将相平起平坐，对王侯也恭敬有加，体现了他的公平与大度。接着“华茂九春，实繁三秋”以四季的美景比喻安仁的才华横溢与成就丰富。
“骋辞泉踊，敷藻云浮”形容安仁的文思如泉水涌出，文章如云彩飘浮，才华横溢。接下来“表奇髫龀，成名弱冠”赞扬安仁年轻时就展现出非凡的才华与成就。
“令德内光，文雅外焕”进一步赞美安仁的内在美德与外在文雅，两者相得益彰。接下来“幽冥必探，凝滞必散”表达了安仁深入探索问题，解决困难的决心。
“终贾杜口，杨班韬翰”引用历史典故，赞扬安仁的口才与文笔，如同终军、贾谊、杨雄、班固等古代文豪。最后“我车既驾，我弓既招”表达了诗人自己对安仁的追随与敬仰。
整首诗通过丰富的意象与典故，展现了对安仁的全方位赞美，从品德、才能、影响力到个人魅力，都给予了高度评价。同时，也表达了诗人对安仁的尊敬与追随之心。
