备问嘉陵江水湄,百川东去尔西之。
但教清浅源流在,天路朝宗会有期。
备问嘉陵江水湄,百川东去尔西之。
但教清浅源流在,天路朝宗会有期。
这首诗描绘了诗人对嘉陵江水的赞美和对远方之人的思念。"备问嘉陵江水湄,百川东去尔西之"两句表达了诗人对于嘉陵江这一自然景观的关注,同时也透露出一种对远方所在的人或事物的向往。"但教清浅源流在,天路朝宗会有期"这两句则表达了一种希望和信念,即只要山泉清澈地流淌着,就相信有一天能够如约定般回到心中的圣地。
诗人通过嘉陵江水的描述,不仅展现了自然景观的美丽,也传递出了一种超越空间距离的情感联系。同时,"天路朝宗会有期"这一表述也显露出诗人对于信仰或者精神寄托之处的一种执着和向往。
整首诗语言简洁而意境深远,通过对自然景观的描绘,传达了作者内心的复杂情感和深刻愿望。
忆立时墙角罢迷藏,瘦影正亭亭。
怕九霞裙皱,仙风吹去,弱骨伶俜。
一样纤纤罗袜,休把婢肩凭。
归燕还相待,早启纱棂。
只是惺松小胆,漫从渠背后,响触云屏。
镇抬头遥望,独自数春星。
把鞋底冰花融暖,赚几回郎觅遍中庭。
拈衣带佩环声静,却误谁听。
土石涌绀碧,烟霭延湖沼。洞深径仄,争路交飞鸟。
残霸故国,一纸斜阳稿。铃语浮屠悄。
凭吊数兴亡,野花零、江枫又老。古春渺。
剩露井波澄,怅廊听落叶,径问旧香,事往吴山晓。
冷翠化云,飞上琴台秒。勿妒天平貌。
妆淡抹浓时,学西湖、螺鬟更好。