东林曾疏涅槃疑,石木苍苍雪满池。
弟子何人更都讲,山猿犹似听经时。
东林曾疏涅槃疑,石木苍苍雪满池。
弟子何人更都讲,山猿犹似听经时。
这首诗描绘了一幅静谧而庄严的佛学修行场景。"东林曾疏涅槃疑",开篇即以“东林”点出地点,暗指佛教圣地,同时“曾疏涅槃疑”则暗示了过去对佛法深奥之处的探讨与疑惑,引出了对智慧与真理的追求。接着,“石木苍苍雪满池”,通过自然景物的描写,营造出一种肃穆而清冷的氛围,仿佛是心灵深处的静寂与纯净。
“弟子何人更都讲”,诗人在此提出疑问,似乎在思考或询问,谁还能在这片静谧中继续传道解惑,延续佛法的教诲。这一句不仅体现了对传承者的一种期待,也流露出对佛法精神的深深敬仰和渴望。
最后,“山猿犹似听经时”,以山中的猿猴仿佛在聆听经文,形象地表达了即使是在自然之中,也能感受到佛法的深远影响。这不仅是对自然界的生动描绘,更是对佛法普遍性和深远意义的赞颂,暗示着佛法无处不在,连动物都能受到其影响。
整体而言,这首诗通过对自然景色和禅宗修行场景的细腻描绘,展现了对佛法智慧的深刻感悟和对传承者的崇高敬意,同时也传达出一种超脱世俗、追求内心宁静的精神境界。
东城璧日曙煌煌,流照泰家文杏梁。
罗敷初起郁金床,妆成曳履出兰堂。
纤纤柔荑携玉篚,逐伴紫陌采绿桑。
陌上丽景正春阳,鲜华丰草竞纷芳。
映见罗敷好容妆,丹唇含贝眉黛长。
瓠犀皓齿粲晨霜,脸边匀饰和赪黄。
宫腰冉弱盈把强,澄澜娟娟溢娇眶。
倭堕宝髻低复昂,翠钗翩翩翘凤凰。
耳畔明月缀双珰,广衣窄襦巧束装。
鲛绡方领湘绮裆,绣文交颈刺鸳鸯。
合欢缓带顺风飏,回躯竦步婉欲翔。
落英飞燕交颉颃,行人辟易立两行。
尽讶罗敷艳非常,使君五马来东方。
遣吏借问家何乡,愿言授绥共徜徉。
罗敷含羞伫道旁,须臾微微启莺吭。
致辞向前请审详,妾家易识复难忘。
青楼画阁俨相望,二八辞亲奉姑嫜。
良人初并侍中郎,朝朝驰骤少年场。
騧骊银勒紫丝缰,芙蓉剑转七星芒。
今年专城绾金章,瑶璠结佩响锵锵。
真珠飒纚垂香囊,府中出入善趋跄。
六衢三市生辉光,可怜意气能骄张。
还家别有欢无央,九华帐列东西厢。
侍女齐熏苏合香,筝竽喧阗间笙簧。
七盘曲赴纷浩倡,左右起舞茱萸裳。
襜襜绮态游龙骧,中庖丰膳进牛羊。
佳醴湛湛泛华觞,良人欣欣方乐康。
罗敷辞竟声弥扬,置筐再拜申礼防。
人生伉俪各有当,使君一向不自量。
蚕饥妾欲归洞房,五马勿复久彷徨。
《陌上桑》【明·王汝玉】东城璧日曙煌煌,流照泰家文杏梁。罗敷初起郁金床,妆成曳履出兰堂。纤纤柔荑携玉篚,逐伴紫陌采绿桑。陌上丽景正春阳,鲜华丰草竞纷芳。映见罗敷好容妆,丹唇含贝眉黛长。瓠犀皓齿粲晨霜,脸边匀饰和赪黄。宫腰冉弱盈把强,澄澜娟娟溢娇眶。倭堕宝髻低复昂,翠钗翩翩翘凤凰。耳畔明月缀双珰,广衣窄襦巧束装。鲛绡方领湘绮裆,绣文交颈刺鸳鸯。合欢缓带顺风飏,回躯竦步婉欲翔。落英飞燕交颉颃,行人辟易立两行。尽讶罗敷艳非常,使君五马来东方。遣吏借问家何乡,愿言授绥共徜徉。罗敷含羞伫道旁,须臾微微启莺吭。致辞向前请审详,妾家易识复难忘。青楼画阁俨相望,二八辞亲奉姑嫜。良人初并侍中郎,朝朝驰骤少年场。騧骊银勒紫丝缰,芙蓉剑转七星芒。今年专城绾金章,瑶璠结佩响锵锵。真珠飒纚垂香囊,府中出入善趋跄。六衢三市生辉光,可怜意气能骄张。还家别有欢无央,九华帐列东西厢。侍女齐熏苏合香,筝竽喧阗间笙簧。七盘曲赴纷浩倡,左右起舞茱萸裳。襜襜绮态游龙骧,中庖丰膳进牛羊。佳醴湛湛泛华觞,良人欣欣方乐康。罗敷辞竟声弥扬,置筐再拜申礼防。人生伉俪各有当,使君一向不自量。蚕饥妾欲归洞房,五马勿复久彷徨。
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藜阁王孙,沙堤介弟,移来彩戟双双。
功成身退,早撇却炎凉。
何必凌烟画就,开金谷、歌舞徜徉。
但一壑,松风梦足,苔卧绿沉枪。
从他门户盛,编篱插棘,独坐霎阊。
到天涯览古,百咏千觞。
更拟翻经入道,桃源口、借问渔郎。
嗤当日,射生驰属,仗剑事先皇。
近来彭泽,赋田园归去,陶然身逸。
百本沅兰当五柳,兴到吟诗摇笔。
二仲寻盟,三高作伴,山水之间出。
天然性癖,不堪岂为多虱?
曾记结缟家乡,联镳京里,异地情偏密。
阳羡风光君占取,招得九龙人一。玉女潭遥。
张公洞窈,何处堪容膝?松涛声彻,可能假我仙术。