故人赏我吟,操纸索我题。
展席临清风,颇觉心神怡。
幽禽何方来,和鸣在高枝。
文鱼亦游泳,新水初盈池。
对此发清兴,援琴赋新诗。
郑卫非所好,鲍谢难同时。
古人如可作,渊明真我师。
故人赏我吟,操纸索我题。
展席临清风,颇觉心神怡。
幽禽何方来,和鸣在高枝。
文鱼亦游泳,新水初盈池。
对此发清兴,援琴赋新诗。
郑卫非所好,鲍谢难同时。
古人如可作,渊明真我师。
这首明代诗人邓雅的《故人论诗》描绘了诗人与友人交流诗歌的场景。首句“故人赏我吟”表达了朋友对诗人诗歌的赞赏,激发了诗人的创作欲望。接下来,“展席临清风”写出了诗人面对清爽的微风,心境愉悦,为创作提供了灵感。
“幽禽何方来,和鸣在高枝”以鸟儿和鸣的自然景象,寓言诗人的创作灵感如同鸟儿般自由飞翔。接着,“文鱼亦游泳,新水初盈池”借鱼儿在新水中的游动,象征着诗人在文学海洋中的畅游和创作活力。
诗人在此情境中“对此发清兴”,即被眼前的景色触动,产生了清新脱俗的创作情绪。“援琴赋新诗”则直接展现了他提笔作诗的动作,显示出诗人对诗歌艺术的热爱。然而,他强调“郑卫非所好,鲍谢难同时”,表明自己更倾向于清新雅致的诗风,不追求过于繁复或华丽的辞藻,而是追求鲍照、谢灵运般的高洁意境。
最后,诗人表达了对古代诗人的敬仰,尤其是对陶渊明的喜爱,表示如果能像古人那样,他将以陶渊明为师,坚守自己的诗歌追求。整首诗通过细腻的描绘和自我表白,展现出诗人对诗歌创作的热爱和独特审美取向。
帝忧南国切,改命付忠良。
壤画星摇动,旗分兽簸扬。
五营兵转肃,千里地还方。
控带荆门远,飘浮汉水长。
赐书宽属郡,战马隔邻疆。
纵猎雷霆迅,观棋玉石忙。
风流岘首客,花艳大堤倡。
富贵由身致,谁教不自强。
疏钟细响乱鸣泉,客省高临似水天。
岚翠暗来空觉润,涧茶馀爽不成眠。
越僧寒立孤灯外,岳月秋当万木前。
张邴宦情何太薄,远公窗外有池莲。