昔年校士忝文衡,争睹朝阳两凤鸣。
乡里共传登进士,交游为喜得门生。
三年恋阙君恩重,万里还家昼锦荣。
回首帝京须到早,上林春好听啼莺。
昔年校士忝文衡,争睹朝阳两凤鸣。
乡里共传登进士,交游为喜得门生。
三年恋阙君恩重,万里还家昼锦荣。
回首帝京须到早,上林春好听啼莺。
这首诗是明代金幼孜所作的《赠进士傅玉良玉润昆弟还临江》。诗中描绘了对昔日同僚傅玉良和其兄弟玉润考取进士后归乡的喜悦与感慨。
首联“昔年校士忝文衡,争睹朝阳两凤鸣。”以“校士”、“文衡”点明身份,暗示其在科举考试中的角色,同时以“朝阳两凤鸣”比喻两位进士才华横溢,如同晨光中的凤凰,展翅高飞,形象生动地展现了两位进士的才华与成就。
颔联“乡里共传登进士,交游为喜得门生。”写出了乡亲们的欢欣与交游间的喜悦,强调了进士之名在社会上的影响力,以及对他们的尊敬与祝贺之情。
颈联“三年恋阙君恩重,万里还家昼锦荣。”表达了对两位进士在朝廷任职期间对君王的忠诚与感激,以及他们功成身退,衣锦还乡的荣耀与自豪感。其中,“恋阙”指对朝廷的眷恋,“君恩重”则体现了对君主的深厚情感与感激。
尾联“回首帝京须到早,上林春好听啼莺。”寄语两位进士尽早返回京城,享受春天的美好时光,同时也暗含着对他们在未来仕途中的美好祝愿,希望他们能像春天的莺鸟一样,歌声清脆,生活充满生机与希望。
整首诗通过细腻的情感描绘和生动的意象运用,展现了对两位进士的赞美与祝福,同时也反映了古代社会对科举制度的重视与对人才的尊重。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。