帝子英标仅八龄,书堂新启傍彤庭。
分张彩笔看题字,指点牙签与授经。
侍史换香占昼漏,贵人传敕赐春醽。
非才滥窃隆师礼,数墨寻行愧典刑。
帝子英标仅八龄,书堂新启傍彤庭。
分张彩笔看题字,指点牙签与授经。
侍史换香占昼漏,贵人传敕赐春醽。
非才滥窃隆师礼,数墨寻行愧典刑。
这首明代程敏政的诗《二月七日右顺天门奉雍王殿下讲读及侍书三日赐宴有作》描绘了一位年仅八岁的皇族子弟展现出的非凡才智和学习场景。首句“帝子英标仅八龄”赞美了少年的卓越资质,年纪轻轻就已显示出超群的才情。接下来的两句“书堂新启傍彤庭,分张彩笔看题字”,描述了他在华丽的宫殿中开启书斋,专注地使用五彩斑斓的笔进行学习,显示出对知识的热爱和专注。
“指点牙签与授经”则展现了他不仅自己学习,还能指导他人,显示出他的学识渊博和教导能力。接下来的诗句“侍史换香占昼漏,贵人传敕赐春醽”描绘了他在宫中受到重视,连侍从都为他更换香料计时,而贵人更是传达圣旨赐予美酒,体现了他的尊贵地位和皇帝的宠爱。
最后两句“非才滥窃隆师礼,数墨寻行愧典刑”表达了诗人谦虚的态度,他自认为没有足够的才能来承受如此隆重的师礼,对于自己的学习行为感到惭愧,这既是对自身要求严格,也是对教育的尊重。整首诗通过细节描绘,展现了少年王子勤奋好学、才情出众的形象,以及宫廷生活的奢华与尊荣。
周穆穷寰宇,汉武慕蓬壶。
东生游调笑,西母宴欢愉。
颠既廑纁币,丰亦枉蒲车。
缓龄韬上药,御气秘真符。
台端两侍御,将命发天都。
齐梁历南楚,瓯越尽东吴。
姓名河上隐,物色市中趋。
金简探绿籍,琼笈访丹书。
曾未三载还,幸与百年俱。
筑馆理上士,授粲出中厨。
行闻避骢马,归见绾银鱼。
稽首愿玉体,寿考永无虞。
地分三晋此山川,形胜迢遥在马前。
乱石斜通青草路,太行横断夕阳天。
漫垂云气孤村雨,时聒乡心几树蝉。
不及阮宣随处醉,兴来即解杖头钱。
故人同此夜,离思且衔杯。
古树当庭合,惊墙到席回。
烛花留我醉,谏草识君才。
异日关河隔,秋鸿几北来。