体天生物以为心,喜读箕畴好雨星。
我已不疑丰见斗,君今何虑井羸瓶。
只缘报国推心赤,自是忧民感帝青。
若旱作霖人望久,雄风那数快哉亭。
体天生物以为心,喜读箕畴好雨星。
我已不疑丰见斗,君今何虑井羸瓶。
只缘报国推心赤,自是忧民感帝青。
若旱作霖人望久,雄风那数快哉亭。
这首诗是宋代文学家王柏的作品《和喜雨韵》。从诗中可以看出,诗人将大自然中的生物之心比喻为人的内心世界,表达了自己对国家和民众深厚的感情。
“体天生物以为心”这一句,直接点出了诗人对于宇宙万物的感悟,将其视作心灵的寄托。接着,“喜读箕畴好雨星”则描绘出诗人在阅读古籍时,对于那些颂扬好雨之美德的记载感到欣喜,希望像天上的星辰一样永恒。
“君今何虑井羸瓶”一句,用了井水和瓶子的比喻,表达了对他人的关心,暗示着诗人对于周围环境的观察与思考,他担忧的是身边人的困顿,而非个人的得失。这里的“君今何虑”,是对朋友或同僚的一种关切和提醒。
至于“只缘报国推心赤,自是忧民感帝青”则直接流露出了诗人报效国家、忧国忧民的情怀。“心赤”象征着纯洁而热烈的心志,而“忧民感帝青”则透露出诗人对天子的敬畏之情,以及他对于百姓疾苦的深切关怀。
最后两句,“若旱作霖人望久,雄风那数快哉亭”,描绘了在干旱时节人们渴望及时雨水的场景,而“雄风”则是形容那种强劲而又迅速降临的好雨。诗人通过这样的描述,不仅表现了对自然之力的赞美,也表达了自己希望能够迅速解决民众困境的心愿。
整首诗不仅展现了诗人的个人情感和社会责任感,还通过生动细腻的描写,传递出了一种积极向上、关怀国家与百姓的精神内核。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。