跋浪仍归点额中,依然??对秋风。
学荒敢惜求全毁,遇蹇惟成得半功。
莫向文章论得失,要从气数验穷通。
即有多少青云客,知否投时语尽工。
跋浪仍归点额中,依然??对秋风。
学荒敢惜求全毁,遇蹇惟成得半功。
莫向文章论得失,要从气数验穷通。
即有多少青云客,知否投时语尽工。
这首诗表达了诗人面对人生挫折与困境时的深刻思考和坚韧不拔的精神。首联“跋浪仍归点额中,依然??对秋风”描绘了诗人虽历经波折,但仍旧保持内心的平静与坚韧,如同在秋风中独立的松柏,展现出一种超然物外的气度。
颔联“学荒敢惜求全毁,遇蹇惟成得半功”则揭示了诗人对于学问与人生的理解,即使在学习上有所荒废,也不畏惧追求完美的过程可能带来的损失;在遭遇困难时,能够认识到即使取得的成就只是部分,也应视为努力的结果。这种态度体现了诗人面对挑战时不放弃、勇于探索的精神。
颈联“莫向文章论得失,要从气数验穷通”进一步深化了对人生价值的理解,告诫人们不应仅仅从文章或表面现象来评判得失,而应从更宏观的角度,如命运与机遇,来审视生活的丰富与复杂。这句诗蕴含着对命运的尊重与接纳,以及对生活多样性的欣赏。
尾联“即有多少青云客,知否投时语尽工”则以反问的形式,表达了对那些看似成功者的真实态度的疑问。诗人似乎在说,即便他们取得了所谓的成功,是否真的能完全表达自己的真实想法和情感?这句诗引人深思,暗示了真正的艺术或成功的内涵可能远不止于表面的成就。
整体来看,这首诗通过生动的比喻和深刻的哲理,展现了诗人面对人生起伏时的智慧与勇气,以及对自我价值和生活意义的深入思考。
能将直道历荣班,事著元和实录间。
三表自陈辞北阙,一家相送入南山。
买来侍女教人嫁,赐得朝衣在箧闲。
宅近青山高静处,时归林下暂开关。
朝廷重寄在关东,共说从前选上公。
勋业新城大梁镇,恩荣更守洛阳宫。
行香暂出天桥上,巡礼常过禁殿中。
每领群臣拜章庆,半开门仗日曈曈。
年长身多病,独宜作冷官。
从来闲坐惯,渐觉出门难。
树影新犹薄,池光晚尚寒。
遥闻有花发,骑马暂行看。
今日清明宴,佳境惜芳菲。
摇扬花杂下,娇啭莺乱飞。
绿渚传歌榜,红桥度舞旂。
和风偏应律,细雨不沾衣。
承恩如改火,春去春来归。
文教资武功,郊畋阅邦政。
不知仁育久,徒看禽兽盛。
夜霰氛埃灭,朝日山川净。
绰仗飞走繁,抨弦筋角劲。
帝射参神道,龙驰合人性。
五豝连一发,百中皆先命。
勇爵均万夫,雄图罗七圣。
星为吉符老,雪作丰年庆。
喜听行猎诗,威神入军令。