燕立茅屋脊,燕衔芹岸泥。
巢成同养子,薄暮亦同栖。
燕立茅屋脊,燕衔芹岸泥。
巢成同养子,薄暮亦同栖。
这首诗描绘了一幅生动的燕子生活图景。"燕立茅屋脊"写出了燕子在简朴的茅屋屋檐上筑巢的情景,展现了它们对人类居所的亲近和适应。"燕衔芹岸泥"则描绘了燕子忙碌地从河边采集泥土,准备建造家园的场景,体现了它们勤劳的习性。
"巢成同养子"进一步描绘了燕子的家庭生活,它们共同抚育雏燕,充满了亲情与合作。"薄暮亦同栖"则暗示了燕子黄昏时分也会一同归巢,共享安宁,体现了它们的群居习性和对家庭的依赖。
整体来看,这首诗以细腻的笔触描绘了燕子的生活细节,寓含了诗人对自然和谐生活的赞美,同时也表达了人与自然和谐相处的美好愿望。梅尧臣的这首诗语言简洁,意境温馨,富有生活情趣。
庄生状陆沈,离世类枯槁。
行藏绝意必,圣者故中道。
曩子宿吾楼,山云白浩浩。
廿年海三变,长望出日杲。
深根宁小行,楼成子亦老。
顾怀将压惧,蓄念斡洪造。
东来更袖手,归去趁芳草。
曰艾未遽衰,一室安事扫?
交兴与交丧,争此千金保。
颓暮吾合休,吾楼且自宝。