聚散亦何常，进德期罔懈。
六书与九章，蓺事各异派。
致用求其通，面墙昭古戒。
拘墟守章句，大道恐破坏。
师承贵有恒，勖哉日月迈。
《庚寅九月自苏州量移武昌留示诸生·其二》全文
- 鉴赏
这首诗以人生的聚散无常为引子，表达了作者对于个人品德修养的重视和对教育传承的看法。"进德期罔懈"强调持之以恒地提升道德品质，不可松懈。"六书与九章"提及古代的文字学和数学知识，暗示学习应广泛涉猎，各有所长，形成不同的学术流派。
"致用求其通"则主张将所学应用于实际，追求融会贯通，而非局限于死守教条。"面墙昭古戒"暗指如果像面壁而立，不知外界变化，便是对古人告诫的违背。诗人警告，过于拘泥于文字和规则，可能会破坏大道的真谛。
最后两句"师承贵有恒，勖哉日月迈"，强调师承关系中的持久坚守和不断进步的重要性，勉励学生们在日月更迭中持续学习，不断提升自己。整首诗寓含了对后辈学子的殷切期望和对教育理念的深沉思考。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
弘治庚戌岁十月十日公事稍暇奉邀大参德馨内翰世赏过行台小酌遂相与联句仍用内翰韵得二首别赓韵一首·其二
桃花流水到柴门，好似罗浮烟雨村。
江海别来双鬓短，朋簪盍处一堂繁。
欢娱敢忘明君赐，唱和偏清此夜魂。
天地有情吾辈健，浮云世事不须论。