鸣琴意自永,小筑松竹林。
公馀一委蛇,巡檐见遥岑。
冰雪凛节操,昼寂绿阴阴。
何事智与名,萧散徵在今。
当年山水间,读书情致深。
仪凤览德辉,终古存知音。
鸣琴意自永,小筑松竹林。
公馀一委蛇,巡檐见遥岑。
冰雪凛节操,昼寂绿阴阴。
何事智与名,萧散徵在今。
当年山水间,读书情致深。
仪凤览德辉,终古存知音。
这首诗描绘了一位官员在松竹林中悠然自得的生活场景,以及他内心的宁静与高洁。诗中“鸣琴意自永”,展现了他的闲适心境和对音乐的热爱。“小筑松竹林”则描绘了他居住环境的清幽雅致。通过“公馀一委蛇,巡檐见遥岑”两句,诗人展现了这位官员在公务之余,漫步于松竹之间,远眺山峦的情景,体现了他的闲逸与自然的亲近。
“冰雪凛节操,昼寂绿阴阴”两句,进一步刻画了这位官员坚守高洁品质的形象,即使在白天的寂静中,松竹的绿荫也映衬出他内心的坚定与纯净。最后,“何事智与名,萧散徵在今”表达了对智名的淡泊态度,强调了内心的平和与超脱。
“当年山水间,读书情致深”回溯了这位官员年轻时在山水间的读书生活,表现了他对知识的热爱和对自然的向往。而“仪凤览德辉,终古存知音”则寄托了他对高尚品德的追求和对知音的渴望,希望自己的美德能够流传千古,得到后人的理解和赞赏。
整首诗通过对这位官员生活的细腻描绘,展现了宋代文人士大夫追求高雅生活情趣、坚守道德操守的精神风貌,同时也蕴含了对自然美景的赞美和对理想人格的向往。
先生休矣,叹元龙豪气、俯同群碎。
借问史公牛马走,岂苦烂羊都尉。
满座貂蝉,狗偷鼠窃,偶尔乘天醉。
何如寻取,当年初服堪遂。
君见入市者乎,朝来骈足,日暮成空肆。
损益盈虚都似此,所以步兵思脍。
紫绶耶叉,绯衣罗刹,群小皆名鬼。
署门谢客,主人今日鼾睡。
帝城急雨。向秋风摵摵,客游西楚。
嗟枚叔、雪苑蹉跎,著短后衣轻,奚囊携去。
小试经纶,伴熊轼、朱幡行部。
吊濠梁战垒,是我当年,輶轩过处。问君舌仍在否。
羡翩翩书记,文中之处。
犹忆乐府新篇,展丽句乌丝,泠然忘暑。
匹马红亭,正满目、汀芦飞絮。
一任他、峥嵘骠骑,如何第五。