有池有榭即濛濛,浸润翻成长养功。
恰似有人长点检,著行排立向春风。
有池有榭即濛濛,浸润翻成长养功。
恰似有人长点检,著行排立向春风。
这首诗描绘了一幅生机勃勃的春日景象。"有池有榭即濛濛"一句,通过对池塘和小桥的描述,营造出一种水边静谧而又生动的氛围。"浸润翻成长养功"则表明春天的阳光雨露使万物得到滋润,不断生长,这里的“长养功”暗示了自然界生命力旺盛的情景。
接下来的两句"恰似有人长点检,著行排立向春风"则是诗人通过比喻的手法,将杨柳枝的轻柔摇曳比作有人细致地检查和整理,其动态姿态仿佛在迎接着春风。这里的“恰似”二字,强化了这种拟人的描写,使得自然景物更加生动。
诗人孙光宪通过这首诗展现了他对自然美景的细腻观察和深情表达,同时也体现了唐末宋初文学中的自然情趣。
麦熟即快活,汝不食麦空饶舌。
前时斗粟银百星,老农无银色菜青。
此鸟年年啄草子,今年草根救人死。
鸟无所食饥奈何,见人食麦喜且歌。
催人锻磨尤慇勤,前身恐是老农身。
大麦炊糍先祭祖,小麦作饼赛田神。
姊捉麦,姊捉麦,姊娣相随筐有获。
田间滞穟纵复横,伛偻东阡与西陌。
婆饼焦,断消息。
而今麦熟婆当还,莫忧饼焦儿不食。
脱布裤,村村雨满田无路。
平生不惯著新衣,两腿泥深逐牛步。
脱破袍,与郎裁衫两髀高。
田头赫日晒额焦,脱衣挂树踏桔槔。
画眉叫,画眉叫,抹截梳装趁炊早。
夫妇如宾有古风,乌头白颊宜相好。
上堂问讯白头翁,蚤晚寒温候不同。
善事阿姑姑不恶,粗茶淡饭是家风。
提葫芦,沽美酒,布帘书字邻家有。
沽来行馌望田头,先酌瓷瓯奉姑舅。
不学前村百舌儿,说非说是摇花柳。
不学桑间鸠妇相勃溪,天阴逐去晴归来。
大妇偷,我弗偷,辨说曲直令侬羞。
浅铺薄遍煮苋汁,二升麦饼鹘突流。
爷饭饭,奉亲约己渠非讪。
谁倚阑干十二红,鲜鲜翠碧乱芳丛。
烛烧花蜡夜嫌短,词斲锦囊尊不空。
此事有分求不得,不知归去从耕农。
《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳群萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》【宋·舒岳祥】麦熟即快活,汝不食麦空饶舌。前时斗粟银百星,老农无银色菜青。此鸟年年啄草子,今年草根救人死。鸟无所食饥奈何,见人食麦喜且歌。催人锻磨尤慇勤,前身恐是老农身。大麦炊糍先祭祖,小麦作饼赛田神。姊捉麦,姊捉麦,姊娣相随筐有获。田间滞穟纵复横,伛偻东阡与西陌。婆饼焦,断消息。而今麦熟婆当还,莫忧饼焦儿不食。脱布裤,村村雨满田无路。平生不惯著新衣,两腿泥深逐牛步。脱破袍,与郎裁衫两髀高。田头赫日晒额焦,脱衣挂树踏桔槔。画眉叫,画眉叫,抹截梳装趁炊早。夫妇如宾有古风,乌头白颊宜相好。上堂问讯白头翁,蚤晚寒温候不同。善事阿姑姑不恶,粗茶淡饭是家风。提葫芦,沽美酒,布帘书字邻家有。沽来行馌望田头,先酌瓷瓯奉姑舅。不学前村百舌儿,说非说是摇花柳。不学桑间鸠妇相勃溪,天阴逐去晴归来。大妇偷,我弗偷,辨说曲直令侬羞。浅铺薄遍煮苋汁,二升麦饼鹘突流。爷饭饭,奉亲约己渠非讪。谁倚阑干十二红,鲜鲜翠碧乱芳丛。烛烧花蜡夜嫌短,词斲锦囊尊不空。此事有分求不得,不知归去从耕农。
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乱后还山喜复哀,旧书亡失等秦灰。
翛然山径花吹尽,蚕豆青梅荐一杯。
金线比方浑未尽,玉函收录尚多遗。
盈盈蜂蝶菩提叶,袅袅蜻蜓菡萏枝。
寒女有针缝不得,山人无衮补何为。
芝茎底事生庭砌,莼叶胡为上井湄。
剪綵不香难作实,垂丝著石便生儿。
莫轻小草沿幽僻,也有凌霜傲雪姿。