子墨玄玄梅白白,以梅号墨岂其情。
年来黑白无分晓,墨作梅花卖得行。
子墨玄玄梅白白,以梅号墨岂其情。
年来黑白无分晓,墨作梅花卖得行。
这首诗《题梅庄墨》由宋代诗人萧立之创作,通过独特的视角和讽刺手法,展现了对当时社会现象的批判与思考。
首句“子墨玄玄梅白白”,以“子”字开头,仿佛在叙述一个故事的开始,接着描绘了墨色的深邃与梅花的洁白形成鲜明对比的画面。“玄玄”形容墨色深沉,“白白”则突出梅花的纯净,这种对比不仅在视觉上给人强烈的冲击,也暗示了诗中所要探讨的主题——表面与实质之间的差异。
次句“以梅号墨岂其情”,直接点明了主题,提出疑问:将墨以梅花命名是否符合其本质?这里运用了反问的手法,表达了对当时社会现象的质疑与不满。墨作为书写工具,与梅花的自然属性和象征意义截然不同,将其混为一谈,实属不妥。
后两句“年来黑白无分晓,墨作梅花卖得行”,进一步深化了主题。诗人指出,在过去的一年里,人们已经模糊了黑白的界限,无法分辨真伪,墨被用来冒充梅花在市场上流通,这不仅是对商品质量的质疑,更是对社会道德沦丧的讽刺。通过这一现象,诗人揭示了当时社会中存在的价值观念混乱、诚信缺失等问题。
整首诗以简洁的语言,巧妙地运用了对比、反问和讽刺等修辞手法,深刻反映了宋代社会的一些弊病,同时也体现了诗人敏锐的社会洞察力和强烈的责任感。
差池握手愧初盟,十七年来何限情。
念我和歌无宋意,知君结袜少王生。
棠阴转傍华阳馆,柳色仍围幕府城。
不是逐臣多落魄,可知吴市易逃名。
饶州磁缸莹不瑕,将乐块石霜?砑。
无烦世尊诵贝叶,何必玉女揽莲花。
左安雪山右冰井,凉思习习穿帷纱。
殷红冽齿房陵李,沈绿沁腑青门瓜。
中间别有清凉宅,在君四大君不识。
赤脚高凌一万层,辘轳直下三千尺。
中池之外无它润,太古以还唯一色。
长安炙手殊可怜,骄日欲夺天公权。
须臾火尽灰欲冷,惟有寸心犹自燃。
与君共饱冰雪意,高枕鼓跌庄生眠。
遥望北郭门,逶迤带崇墉。
东峰矗灵祠,西岭梵音宫。
双阙排云上,表里瞰大江。
奇石缘其址,磈怪含玲珑。
呼觞慰登顿,语笑方从容。
阴云翳白日,四起不周风。
帆樯交凌乱,号呼莫可从。
挥金募篙师,飞楫挽危篷。
起者十二三,余已鲛腹中。
人命在须臾,万变靡不同。
夜草乞骸章,晨兴附征鸿。
文皇倡义旗,百战躬自将。
毋论大将谁,偏禆皆称良。
淇公与成公,雄武雅相当。
应敌面面身,倡勇人人强。
成公实少年,受赈辟南荒。
武侯未渡泸,伏波已告亡。
帝惓殊深笃,胙茅等真王。
至今东第中,华栋郁相望。