何年霜月子,写此西山真。
峨冠褐宽博,诗书发精神。
可以寘岩壑,可以登麒麟。
斯人不可作,令我思乾淳。
何年霜月子,写此西山真。
峨冠褐宽博,诗书发精神。
可以寘岩壑,可以登麒麟。
斯人不可作,令我思乾淳。
诗中“何年霜月子”表达了对西山真先生的敬仰之情,仿佛在寒冷的月夜里,这位高人所发出的光芒如同明月一般照亮心灵。"写此西山真"则是说这首诗正是为赞美西山真先生而作。
接着“峨冠褐宽博”描绘了西山真先生的形象,峨冠即高耸的帽子,褐色宽博的衣衫给人以清高脱俗之感。"诗书发精神"则显示出西山真先生通过诗书传达出的精神世界,是那么的广大与深邃。
"可以寘岩壑,可以登麒麟"中的“寘”意为隐居,"麒麟"则是传说中吉祥的神兽。这两句表明西山真先生不仅能够在险峻的岩石间找到归宿,也能攀登到道德高尚如同神圣之物的境界。
最后“斯人不可作,令我思乾淳”则表达了诗人对于西山真先生这种伟大人物的钦佩与感慨,认为这位先生是无可比拟的,令人回味其高尚品格而不得。
君不见波间蜃,吞吐楼台倏千仞。
君不见岩间蛛,四张罗网迷空虚。
君子行善苦不足,小人济恶才有馀。
沉机伏弩绊飞走,变幻诪张何不有。
术穷数尽来天刑,青冥白昼飞雷霆。
君不见林甫剖棺桧丑缪,千秋永劫昭大戮。
四山抱若垣,苍翠照林樾。
中天峙栋宇,大地耸双阙。
穹阶百级上,左右互森列。
石栏层空立,瑶草纷可掇。
平台坐轩敞,高栋表巀嶪。
振策登翠微,朝元叩丹诀。
玉洞翻灵篇,人迹往来绝。
暗谷埋寒云,阴崖坠古雪。
明河漾花际,新月吐木末。
逝将遗世纷,永谢俗士辙。
霜露维深秋,木叶殆尽脱。
纷披时菊繁,憔悴兰芳歇。
上客怀登高,群公欣令节。
薄暮回轻桡,凌晨戒车辙。
窈窕度城闉,逶迤陟岩穴。
遐览穷八荒,轻举渺六合。
三竺凌层霄,双峰表天阙。
绿野名园开,朱宫梵筵列。
白云冒冈峦,丹霞冠林樾。
淅淅凉风生,隐隐微阳灭。
修鳞竞容与,平湖亦澄澈。
感此岁序更,羽觞共怡悦。
妙管激清商,流音回白雪。
解佩俱朝贤,衔卮并时哲。
言念同袍子,鸿飞渺天末。
醉把茱萸枝,徘徊不能插。