粉垣皎皎雪不如,道人为我开天奇。
长杠运入霹雳手,墨池飞出龙门姿。
云烟郁律出半堵,下有汹涌波涛随。
锦鳞队队晃光彩,扬鳍掉尾噞喁吹。
相忘似识湖海阔,肯与虾蟹相娱嬉。
由来至理与神会,泼剌健鬣直欲飞。
嗟予久缩钓鳌手,卒见欲理长竿丝。
僧钟繇,任公子。不须点龙晴,不须投犗饵。
禹门春浪拍天流,只要雷公助烧尾。
粉垣皎皎雪不如,道人为我开天奇。
长杠运入霹雳手,墨池飞出龙门姿。
云烟郁律出半堵,下有汹涌波涛随。
锦鳞队队晃光彩,扬鳍掉尾噞喁吹。
相忘似识湖海阔,肯与虾蟹相娱嬉。
由来至理与神会,泼剌健鬣直欲飞。
嗟予久缩钓鳌手,卒见欲理长竿丝。
僧钟繇,任公子。不须点龙晴,不须投犗饵。
禹门春浪拍天流,只要雷公助烧尾。
此诗描绘了一幅生动的画卷,以细腻的笔触展现了画家笔下栩栩如生的鱼儿。首句“粉垣皎皎雪不如,道人为我开天奇”以雪喻墙,突出其洁白无瑕,引出画家的非凡技艺。接着,“长杠运入霹雳手,墨池飞出龙门姿”运用比喻手法,形象地描绘了画家挥毫泼墨的场景,仿佛是雷霆万钧之力注入画中,墨池中跃出龙门般的气势。
“云烟郁律出半堵,下有汹涌波涛随”进一步渲染了画面的动态感,云雾缭绕,波涛汹涌,营造出一种深邃而神秘的氛围。紧接着,“锦鳞队队晃光彩,扬鳍掉尾噞喁吹”则将焦点转向鱼群,它们在水中游动,闪烁着耀眼的光芒,鳍尾的摆动和水中的气泡形成了一幅和谐的画面。
“相忘似识湖海阔,肯与虾蟹相娱嬉”通过对比,强调了鱼儿的自由与高雅,它们似乎在广阔的湖海中悠然自得,不屑于与低俗之物为伍。最后,“由来至理与神会,泼剌健鬣直欲飞”表达了对画家技艺的高度赞扬,认为其作品蕴含了自然界的至理,仿佛能激发万物的生命力,甚至让鱼儿跃出水面。
整首诗不仅赞美了画家的技艺,也借鱼儿的形象寓意了自由、高洁和生命的活力,充满了哲思与美感。
君抚斯文讯武昌,冀州旗鼓亦相当。
眼中意态今无右,天下人才讵可量。
叔度此行真不易,相如几辈或相望。
吾家门外江朝海,为我探源记数行。