少年振臂入场屋,寸晷谩书誇拙速。
中年收敛归法度,不能为颜仅为谷。
晚岁颇为忧患困,弱腕不禁事物逐。
要之作字非所长,空腔仅存十年读。
有客来从析津头,翰墨多藏玉韫椟。
从我乞书戏我耳,为君小试知君蹙。
长笺净练雪不如,墙角鼠芒嗟已秃。
此邦椽笔广文翁,何用更向寒汀索野鹜。
少年振臂入场屋,寸晷谩书誇拙速。
中年收敛归法度,不能为颜仅为谷。
晚岁颇为忧患困,弱腕不禁事物逐。
要之作字非所长,空腔仅存十年读。
有客来从析津头,翰墨多藏玉韫椟。
从我乞书戏我耳,为君小试知君蹙。
长笺净练雪不如,墙角鼠芒嗟已秃。
此邦椽笔广文翁,何用更向寒汀索野鹜。
这首诗是宋代诗人家铉翁的作品,题为《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》。诗中,诗人以自述的方式,描绘了自己书法技艺的成长和变化。年轻时,他豪情满怀,写字迅速但技巧不精,自嘲为“拙速”。随着年龄的增长,他意识到需要收敛,不再追求速度,而是追求书法的规矩和法度,将自己比作颜真卿那样的楷模,专注于基础功底。
进入中年后,诗人面对生活的忧虑和困顿,手腕力量减弱,难以驾驭繁复的事务,书法也变得更为简单。他承认自己的专长并非书法,而是在于读书积累的知识。当朋友赵提举请求他写字时,他以自己技艺不佳为由婉言拒绝,并开玩笑说即使赠予,也只是如同藏在柜中的美玉未展其华。
最后,诗人以书法比喻自己的境况,表示自己的字迹虽不如洁白的素纸或雪,甚至笔尖已秃,但仍不愿像寒汀上的野鸭般被人随意索求。整首诗通过自我反思和谦逊的态度,表达了对书法艺术的敬重和对自己技艺的清醒认识。
寥廓俛大陆,萧条悲北风。
生非金石坚,而为情绪钟。
猿鹤亦随化,况复沙与虫。
我欲驾沧溟,高揖浮丘公。
灵药不可得,夙昔忧冲冲。
孔颜有真乐,仁义植其躬。
朝夕把书册,道心与之通。
庶几追古人,令名垂无穷。
朝发阳朔崖,暮次昭潭渡。
行迈千馀里,孤舟日东骛。
川途阻且长,耳目渐非故。
巉岩夹崇山,杈枒罗茂树。
四望寡人烟,三时昏瘴雾。
深林蹊径绝,怪石波涛怒。
虎穴幸徙踪,狼烽犹置戍。
客子独何为,艰险常道路。
虽怀叱驭心,宁免垂堂惧。
白日易蹉跎,玄发忽改素。
人生苦拘束,多为浮名误。
万事良悠悠,达生庶可慕。
积雨既淫溢,飞雪何漫漫。
经旬苦不止,行子多悲酸。
悲酸亦何事,匪为饥与寒。
倚门累晨暮,定省违承颜。
欲行阻泥涂,欲济愁惊湍。
冻水号江介,饥乌噪林端。
向风长太息,恨不生羽翰。
出门不自遂,诚哉行路难。
子猷昔访戴,兹事已千秋。
沿洄清剡曲,冒雪乘扁舟。
孰知继高兴,乃复有此流。
飘飘云林子,采药偶暇休。
因偕浮光翁,如仙下玄洲。
寻彼孺子宅,远枉来溪头。
况值数文彦,才质皆清修。
相携至奇境,俗侣奚可求。
初临回川禊,复入平麓游。
挥觞肆灌浃,狎坐相谈优。
今虽迹已陈,乃作佳话留。
吾尝羡当日,良会诚绸缪。
何人获佳句,夜览林堂幽。
挑灯续吟久,寒角鸣西楼。