我读古人诗,我亦识古人。
古人未知我,此意胡曲伸。
昔贤骨已朽,言在今犹新。
心同理无殊,服异德堪邻。
达者燮阴阳,穷士困风尘。
自非言足立,身没名俱湮。
有言未必德,爝火比宵燐。
真体既内充,光辉含八垠。
上下二千载,篇什张鱼鳞。
能兴后世怀,赖有不磨真。
倘昧此枢机,袭貌而遗神。
吾衰嗟莫及,尔俊其传薪。
我读古人诗,我亦识古人。
古人未知我,此意胡曲伸。
昔贤骨已朽,言在今犹新。
心同理无殊,服异德堪邻。
达者燮阴阳,穷士困风尘。
自非言足立,身没名俱湮。
有言未必德,爝火比宵燐。
真体既内充,光辉含八垠。
上下二千载,篇什张鱼鳞。
能兴后世怀,赖有不磨真。
倘昧此枢机,袭貌而遗神。
吾衰嗟莫及,尔俊其传薪。
这首诗是清代末年至近代初的诗人王易所作,名为《诗味二章示迪儿(其二)》。诗中,作者以读古人诗为引子,表达了对古人的理解和共鸣。他指出,尽管古人无法预知后人,但他们的言论至今仍新鲜有力量。诗人强调了思想的普遍性,即使时代变迁,道德品质的高下依然值得学习。他区分了通达之人与困顿之士,认为只有言辞不足以永垂不朽,真正的德行才是长久的光芒。
诗人进一步阐述,古人的作品如同鱼鳞般繁多,穿越了两千年的历史,能够激发后世的情感。他认为,要真正理解古人的精髓,不能仅仅模仿其表面形式,而应深入体会其内在精神。最后,诗人感叹自己年事已高,希望年轻人能接过传承诗歌和智慧的火炬。
整首诗体现了王易对于诗歌和历史的深刻见解,以及对教育后代传承文化的责任感。
犁烟双桨,向江头载满,春舟愁绪。
明月琉璃千万顷,惊起栖鸦无序。
香字初温,烛花还剔,此际人何处。
梦魂相逐,无端又被莺误。
忆得晚阁轻寒,帘前瞥见,便欲留郎住。
一剪秋眸羞欲滴,扯着帘衣故故。
多事轻帆,无情流水,特地催将去。
凄风惹恨,孤舟不道相恕。
吾将从此逝,吾何意,吾亦爱吾庐。
看眼底浮云,花从开谢,阶前生意,草不芟除。
闲寻去,古苔侵石罅,流水灌山厨。
盍归来乎,一琴一鹤,薄言观者,非我非鱼。
何人长握手,有西邻野叟,能赋能书。
便相逢成二老,一样清癯。
且自堕三杯,胞中浩浩,黑甜一枕,世外籧籧。
人笑高阳去后,又两狂且。
子惠思予,放艇去、绿帆风涨。
旧游处、万松精舍,可能无恙。
咫尺相看原不厌,到时昏黑终须上。
道炊烟、起处有人家,清樽饷。泼泼鲤,偏摇漾。
呦呦鹿,如随唱。有杜家遗法,百壶清酿。
我醉欲眠徐稚榻,君休莫负安期杖。
似王维、裴迪辋川游,当年状。
店月催鸡,桥霜送客,半肩行李随身。
正残星欲没,斜汉将沦。
但好暗中结伴,认尔我、总则非真。
长涂里,迎人起雾,拂马生云。酸辛。
崎岖寻路,便好梦还家,也自无因。
看东方初白,却似斜曛。
回首长亭短驿,都只有、烟霭纷纷。
朝光启,鸦丁几点,飞出孤村。