万仞崖头自放身,始知花发不干春。
更从个里寻枝叶,笑倒当年树下人。
万仞崖头自放身,始知花发不干春。
更从个里寻枝叶,笑倒当年树下人。
这首诗名为《花光十梅·悬崖放下》,是宋代僧人释师范所作。诗中以“万仞崖头自放身”起笔,描绘了一幅高崖之上花朵独自绽放的画面,展现了梅花坚韧不屈的精神,即使身处险峻环境,也能自我绽放,不依赖春天的滋养。接着,“始知花发不干春”进一步强调了梅花独立自主的生命力,它不需春天的催生,就能独自盛开。
诗人在此基础上,通过“更从个里寻枝叶”表达了对梅花内在品质的探索,暗示了梅花的品格并非表面可见,而是需要深入体悟其精神实质。最后一句“笑倒当年树下人”,以幽默的方式,想象那些曾经嘲笑梅花无法在恶劣环境中生存的人,如今看到梅花的坚韧与美丽,不禁哑然失笑,对梅花的敬佩之情油然而生。
总的来说,这首诗赞美了梅花的坚韧和独立,同时也寓含了对那些过于依赖外在条件的人的讽刺,具有深刻的哲理意味。
扁舟夜傍乌岩宿,然火上岩寻古祠。
老巫辍睡启神户,牵幌请官窥汉仪。
汉家将军利于鹘,征行往往皆良奇。
当时光武皇帝圣,举以善驭皆周知。
将军再出定穷粤,忠义耿耿光精垂。
不然夷祀已千载,何定至今歌舞之。
高悬铜鼓五兽缺,以手摩拂增深悲。
蜈蚣宵行蛛网结,不识款书何岁时。
庭中蕉叶照石面,猛虎出谷灵风吹。
泽鱼导从吏扶掖,欲留颇复惧深危。
登临有客动必戒,况此星露景倭迟。
独立苍茫问横浦,明日江山劳梦思。
远游非吾志,偶堕天一角。
去就亦有期,宁能计今昨?
料理贫居士,守书负西郭。
清心见古初,德宅甘寂寞。
杜门坐春深,绿竹解寒箨。
虽无清时赏,幽意各有托。
千载非长生,松乔未足学。
焉知勾漏令,不厌宦情薄。
山中归去来,朝霞可以酌。
南游未是谪,北行不当归。
今旦陟崇冈,飘飘风吹衣。
始我在京时,双阙凝秋晖。
别来守穷海,故国音书稀。
窃禄滋愧负,何时睹柴扉。
胡不依白日,去即能如飞。
驿楼俯平川,其下白云围。
雨馀足稻粱,可以信丰饥。
去去道路远,王事毋稽违。
朝望须句曲,青桑被原野。
牛马何茫茫,尽在大堤下。
堤高容可隐,河水堤上流。
年去复年来,青蒲送行舟。
借问行舟里,谁是回乡客?
燕赵与东吴,憧憧竞晨夕。
山中有老人,白发不可量。
自不缘年寿,何因尔许长?