一带疏林碧水边,景光捡校迟垂鞭。
遥看马耳生云气,更拟含毫咏玉田。
一带疏林碧水边,景光捡校迟垂鞭。
遥看马耳生云气,更拟含毫咏玉田。
这首诗描绘了诗人行走在望都道中的所见之景,以简练的语言勾勒出一幅自然风光图。首句“一带疏林碧水边”,开篇即展现出一幅清新脱俗的画面,疏落的树林与清澈的流水相映成趣,营造出一种宁静而悠远的氛围。接着,“景光捡校迟垂鞭”一句,通过诗人缓缓垂下马鞭的动作,暗示时间的流逝和景色的变换,同时也透露出诗人对眼前美景的欣赏与留恋。
“遥看马耳生云气”一句,将视线拉远,描绘了一幅更为壮丽的景象。马耳山在远处升起的云雾之中若隐若现,增添了几分神秘与浪漫。最后,“更拟含毫咏玉田”则表达了诗人想要用笔墨记录下这美好瞬间的冲动,显示出他对自然之美的深刻感悟和艺术创作的热情。
整体而言,这首诗通过对自然景观的细腻描绘,展现了诗人对大自然的热爱与赞美,同时也流露出其对艺术创作的追求和向往。语言简洁明快,意境深远,富有诗意,是一首典型的写景抒情佳作。
杏花风细春晴早,暂作春游趁春晓。
晓寒尚觉薄侵人,宿露遥看浓湿草。
垂杨夹岸拂黄帽,官菜千塍映红袄。
长松瘦柏认齐梁,坏塔残碑失寅卯。
入山但觉花更妍,到寺始惊春正好。
幽寻宛转见飞叶,久坐更番换啼鸟。
佛镫青冷照千古,阅历朝昏定多少。
灵雀飞来竟何在,昙花现处空如扫。
剩有珠幡拜儿女,祇听金铙鸣可岛。
前生慧业不敢问,后事苍茫欲何祷。
归来但诵佛名经,篆烟一缕心香袅。