江水澄清江月白,夜拢扁舟南浦驿。
谁家年少不解愁,频向船头苦吹笛。
笛声飘飘高入云,离人更愁不忍闻。
商声嘹亮羽声急,梅花落尽江南春。
梅花已歇复三弄,离人听之愁入梦。
听之涕泪谁最多,岭南狂客成滂沱。
江水澄清江月白,夜拢扁舟南浦驿。
谁家年少不解愁,频向船头苦吹笛。
笛声飘飘高入云,离人更愁不忍闻。
商声嘹亮羽声急,梅花落尽江南春。
梅花已歇复三弄,离人听之愁入梦。
听之涕泪谁最多,岭南狂客成滂沱。
这首诗《闻笛》由明代诗人黎贞所作,描绘了一幅夜晚江边听笛的情景,充满了浓厚的情感与意境。
首句“江水澄清江月白”,以清澄的江水和皎洁的月光勾勒出一幅宁静而美丽的夜景,为后续情感的铺垫奠定了基调。接着,“夜拢扁舟南浦驿”描绘了夜晚江面上一艘小船停泊在南浦驿站的情景,营造出一种远离尘嚣、静谧安详的氛围。
“谁家年少不解愁,频向船头苦吹笛”两句,通过描述一位年轻人在船头吹奏笛子,表现了他内心的忧愁与情感的释放。笛声的频繁响起,不仅反映了吹笛人的思绪万千,也触动了周围环境的氛围,使得整个画面更加生动。
“笛声飘飘高入云,离人更愁不忍闻”进一步渲染了笛声的美妙与哀愁,它仿佛穿透云层,直达天际,却让那些听到的人更加感到忧伤,难以承受。这种矛盾的情感表达,加深了读者对诗人情感的理解。
“商声嘹亮羽声急,梅花落尽江南春”两句运用了音乐中的音阶概念,将笛声的旋律与自然景象相结合,暗示着时间的流逝和季节的更迭。同时,梅花的凋谢象征着美好事物的消逝,与江南春日的短暂形成对比,增添了诗作的哀愁意味。
最后,“梅花已歇复三弄,离人听之愁入梦”强调了笛声对听者心灵的影响,使得他们沉浸在深深的忧愁之中,甚至在梦中也无法摆脱。而“听之涕泪谁最多,岭南狂客成滂沱”则以具体的人物形象,表达了因笛声引发的强烈情感反应,无论是岭南的狂放之客还是其他人,都因这笛声而泪如雨下,展现了情感的共鸣与深刻。
整首诗通过对笛声的细腻描绘,以及与自然景象、人物情感的巧妙结合,成功地营造出一种哀而不伤、深情绵长的艺术氛围,让人在欣赏之余,也能感受到诗人深沉的情感世界。
青山踰鹤岭,碧海望鲸川。
树拂扶桑日,岩栖若木烟。
土风惊异域,星纪逼残年。
草白寒威冽,梅开暖律旋。
雪消泉动脉,风急烧侵田。
病涉溪频转,乘空栈若悬。
壮游浑漫尔,夙志岂徒然。
恋阙红云里,归休白发前。
长途今若折,直道古如弦。
放逐应无愠,怀哉柳下贤。
穷冬到南海,驱马韩山湾。
繁霜野水落,鳄溪清且寒。
伊昔潜修鳞,白日飞风湍。
壮哉昌黎翁,洪流静而安。
伊余谒遗庙,兼以穷遐观。
地古白云灭,潮来沧海宽。
夫子继芳躅,而能障波澜。
丈夫遇知己,迟暮弹吾冠。
我昔双溪溪上住,手种梅花千万树。
门前流水横小桥,屋后青山更无数。
醉来放舟溪上流,青山处处随行舟。
十里春风落香雪,一溪云影如浮鸥。
年来作客向荆楚,梦中犹记来时路。
披图不省是他乡,径欲拿舟便归去。
溪光山色殊有情,梅花夹路遥相迎。
南枝昨夜报春信,归去花前看月明。