斜日红初敛,晴山翠欲流。
休歌陌妇怨,宁作贾胡留。
物意如相乐,吾生有底愁。
早分好风月,更上庾公楼。
斜日红初敛,晴山翠欲流。
休歌陌妇怨,宁作贾胡留。
物意如相乐,吾生有底愁。
早分好风月,更上庾公楼。
这首诗描绘了一幅晚晴时分的山水风光图,诗人借景抒情,表达了自己的生活态度和内心感受。
"斜日红初敛,晴山翠欲流。" 这两句写出了夕阳西下的壮丽景象,太阳渐渐隐匿,余晖洒落在山峦之上,整个山体被映染得如同要流动一般,色彩鲜明而生动。
"休歌陌妇怨,宁作贾胡留。" 这两句则是诗人表达自己的情感和生活选择。他不愿意像那些边塞的妇女一样,唱着怨恨之歌,而宁愿成为一个游历四方的商人或外邦客旅,这反映了诗人对自由生活方式的向往。
"物意如相乐,吾生有底愁。" 这两句透露出诗人的内心世界,他与自然万物之间有一种和谐共鸣的情感,但同时也承认自己的人生之路中充满了无尽的忧虑。
"早分好风月,更上庾公楼。" 最后两句则是诗人提出了自己的生活态度,即便捷地享受美好的时光和自然景色,并且决定再次登上“庾公楼”去感受那份高处的开阔与远望。
整首诗通过对晚晴风光的描绘,表达了诗人对于自由、旅行以及内心忧虑与生活态度的独到见解。
高侯胸中渭川之千亩,家居房山未必有如何。
文章政事之暇日,能为此君图不朽。
想当飞墨时,苍龙投砚池。
山雨急洗琅玕节,海月静照珊瑚枝。
自侯骑箕上天去,浮世茫茫水东注。
千秋万古房山云,载拜为侯赋墨君。
义门影逼梁溪水,诵声琅琅长应耳。
中有文儒名父子,教铎铿鍧相继起。
毗陵去家不百里,蔼蔼春云尽桑梓。
三年职教识才美,鼓箧来游无远迩。
振衣升堂静兀兀,槩于群经味其旨。
坐见金精出炉箠,泮池冰消跃赤鲤。
坛杏缄春红蕊蕊,政成南归黠行李。
明月清风满船尾,归娱慈亲綵衣喜。
醲酒华堂纷拜跽,棣萼春辉交韡韡,咸祝先生此升矣。
高昌佳公子,气横海岳秋。
玉壶洗零露,锦机濯芳洲。
真致埃壒外,独与神明游。
岧峣凤凰台,日晏行云愁。
帝念南纪大,建台分顾忧。
列圣耳目寄,职斯布皇猷。
谁工古人学,可参宪臣谋。
之子被辟命,束书上升州。
煌煌三台星,列宿莫敢俦。
而子妙折旋,婉娈通衿喉。
不居世禄懿,远慕儒术优。
先正高与马,德言皆可雠。
骨朽名不泯,耿光悬斗牛。
子能勖令闻,席珍重天球。
况复五彩笔,尽意工冥搜。
飞花落棋局,弱柳维江舟。
感此时物佳,念子何能休?
龙驹少汗血,驽马老益羞。
白云高莫和,青山晓加稠。
日没烟树远,重倚城南楼。
白沙消息苦难真,军事危如火上薪。
老去未能生报国,愁来只与死为邻。
豺狼夜啸逃亡屋,貔虎秋惊战伐尘。
怅望天长一条路,王师何处渡淮津。