当宁崇儒教,持经谒圣君。
伏生犹未老,扬子最能文。
帐已同南郡,书堪逼右军。
还怜竹林后,见尔出鸡群。
当宁崇儒教,持经谒圣君。
伏生犹未老,扬子最能文。
帐已同南郡,书堪逼右军。
还怜竹林后,见尔出鸡群。
这首诗描绘了送别文司教北上的场景,充满了对文教的尊崇与对友人的深情厚谊。首句“当宁崇儒教”,点明了朝廷对儒学的重视,为全诗奠定了文化主题。接着“持经谒圣君”,形象地展现了文人学者对知识的追求和对君主的恭敬态度。
“伏生犹未老,扬子最能文”两句,运用典故,以伏生和扬雄为例,赞美了文司教的才华与学识,同时也暗示了其年富力强,未来可期。接下来,“帐已同南郡,书堪逼右军”则进一步赞扬了文司教的文学造诣,将他与古代书法大家王羲之相提并论,表达了对其艺术成就的高度认可。
最后,“还怜竹林后,见尔出鸡群”以竹林七贤的典故,比喻文司教在众多学者中脱颖而出,如同鹤立鸡群,表达了对文司教才能的赞赏和对其未来的美好祝愿。整首诗情感真挚,既体现了对文化的敬仰,也蕴含了对友人的深厚情谊,是一首富有深意的送别之作。
兹山沉晦几千年,有明一老心悄然。
唤取六丁下九天,阐幽发隐为光妍。
三天门列山之前,崔嵬楣楔高低连。
窬门奇石纷满眼,钻三聚五画理全。
大石镂文閟莓土,细石萦泉分黛乳。
圆如叠盎扁瓦甒,立者青牛蹲者虎。
为巨蛇蟠为螺旋,为危鬟堕为齿龋。
最奇一石矗空立,抛线半空成折矩。
故将奇崛避雷同,能于参差存位序。
山中何树与葱茏,惟有千株万株松。
夜半海心出红日,影上松顶吟苍龙。
晴光一峰阴一峰,白浪花掠青芙蓉。
纷腾众态尽物丽,镵凿天巧非人工。
光熹之朝炀灶徒,弥天烜赫空须臾。
公虽归休道不孤,犹及荒壤开蓬壶。
我坐榕台俯虹涧,虢虢鸣泉通几案。
欲营一壑力未能,输与山僧占昏旦。
《福庐山石歌》【清·何振岱】兹山沉晦几千年,有明一老心悄然。唤取六丁下九天,阐幽发隐为光妍。三天门列山之前,崔嵬楣楔高低连。窬门奇石纷满眼,钻三聚五画理全。大石镂文閟莓土,细石萦泉分黛乳。圆如叠盎扁瓦甒,立者青牛蹲者虎。为巨蛇蟠为螺旋,为危鬟堕为齿龋。最奇一石矗空立,抛线半空成折矩。故将奇崛避雷同,能于参差存位序。山中何树与葱茏,惟有千株万株松。夜半海心出红日,影上松顶吟苍龙。晴光一峰阴一峰,白浪花掠青芙蓉。纷腾众态尽物丽,镵凿天巧非人工。光熹之朝炀灶徒,弥天烜赫空须臾。公虽归休道不孤,犹及荒壤开蓬壶。我坐榕台俯虹涧,虢虢鸣泉通几案。欲营一壑力未能,输与山僧占昏旦。
https://www.fglrt.com/shici/7TzJC.html