盲杜附王凤,吃杨著美新。
建宁有子干,刚毅殊绝伦。
献书规窦武,漆室义既陈。
及当废立时,抗议乃独伸。
岩阁抽白刃,迎帝驰河津。
发言如洪钟,肯负八尺身。
风霜别草木,颠沛不违仁。
盲杜附王凤,吃杨著美新。
建宁有子干,刚毅殊绝伦。
献书规窦武,漆室义既陈。
及当废立时,抗议乃独伸。
岩阁抽白刃,迎帝驰河津。
发言如洪钟,肯负八尺身。
风霜别草木,颠沛不违仁。
此诗描绘了一位历史人物的英勇与正直,通过“盲杜附王凤,吃杨著美新”两句,巧妙地运用典故,展现其在复杂局势中的坚定立场。接着,“建宁有子干,刚毅殊绝伦”,点明人物身份与性格特点,突出其超凡脱俗的刚正不阿。
“献书规窦武,漆室义既陈”两行,展现了该人物的智慧与道德勇气,他敢于直言进谏,维护正义。紧接着,“及当废立时,抗议乃独伸”,进一步刻画其在关键时刻的果敢行动,显示其对国家命运的深切关怀。
“岩阁抽白刃,迎帝驰河津”描绘了其为保护皇帝而勇往直前的壮举,形象生动,令人动容。“发言如洪钟,肯负八尺身”,以比喻手法强调其言辞的震撼力和坚定的决心,即使面对强敌,也绝不退缩。
最后,“风霜别草木,颠沛不违仁”总结了人物的高尚品质,无论环境如何恶劣,始终坚守仁义之道,如同草木在风霜中依然挺立。整首诗通过对这位历史人物的赞美,弘扬了忠诚、勇敢、正直的美德,具有深刻的历史意义和人文价值。
君不见汉家功臣上麒麟,气貌岂是寻常人。
又不见唐家诸将图凌烟,长剑大羽联貂蝉。
龙章终匪尘俗状,虎头乃是封侯相。
我生山野无能为,学剑学书空放荡。
老来晦迹岩穴居,梦寐未形安可模。
昨日冷飙动髭须,拄杖下山闻鹧鸪。
乌巾半岸衣露肘,忘机忽落丹青手。
器识可同莘野夫,孤高差儗磻溪叟。
山翁野老争道真,松篁节操梅精神。
吟风笑月意自在,只欠鹿豕来相亲。
江北江南竞传写,祝君叹其才尽下。
我来对面不识我,何者是真何者假。
祝君放笔一大笑,不须揽镜亦自小。
相携且买数斗酒,坐对青山恣倾倒。
明朝酒醒呼鹤归,白云满地芝草肥。
玉箫吹来雨霏霏,琪花乱飐春风衣。
祝君许我老更奇,我老自觉头垂丝。
时与不时何以为,时与不时何以为,赠君白雪梅花枝。
《题画梅二首·其二》【元·王冕】君不见汉家功臣上麒麟,气貌岂是寻常人。又不见唐家诸将图凌烟,长剑大羽联貂蝉。龙章终匪尘俗状,虎头乃是封侯相。我生山野无能为,学剑学书空放荡。老来晦迹岩穴居,梦寐未形安可模。昨日冷飙动髭须,拄杖下山闻鹧鸪。乌巾半岸衣露肘,忘机忽落丹青手。器识可同莘野夫,孤高差儗磻溪叟。山翁野老争道真,松篁节操梅精神。吟风笑月意自在,只欠鹿豕来相亲。江北江南竞传写,祝君叹其才尽下。我来对面不识我,何者是真何者假。祝君放笔一大笑,不须揽镜亦自小。相携且买数斗酒,坐对青山恣倾倒。明朝酒醒呼鹤归,白云满地芝草肥。玉箫吹来雨霏霏,琪花乱飐春风衣。祝君许我老更奇,我老自觉头垂丝。时与不时何以为,时与不时何以为,赠君白雪梅花枝。
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湖州老丈久已矣,近来墨竹誇二李。
纷纷后学争夺真,画竹岂能知竹意。
奎章学士丹丘生,力能与丈相抗衡。
长缣大楮纵挥扫,高堂六月惊秋声。
人传学士手有竹,我知学士琅玕腹。
去年长歌下溪谷,见我忘形笑淇澳。
我为爱竹足不閒,十年走遍江南山。
今日披图见新画,乃知爱竹亦如我。
何当置我于其下,竹冠草衣相对坐,坐啸清风过长夏。
阴尽阳纯,命停性住,先须汞识铅知。
白坚黑固,土马木牛随。
卯酉常从子午,申庚聚、用坎迎离。
刀圭至,震龙兑虎,赤风斗乌龟。堪宜。
真水火,癸丁炉灶,丹结何疑。
漱琼浆玉液,神水华池。
滋润灵芽瑞雪,日鸡叫、月兔推移。
金翁喜,黄婆立便,养姹女婴儿。