十旬晴霁乍闻雷,出震能教万象开。
莫道春风偏护暖,春风原是雪中回。
十旬晴霁乍闻雷,出震能教万象开。
莫道春风偏护暖,春风原是雪中回。
这首诗描绘了春雷初响,晴空乍破,万物复苏的景象。诗人巧妙地将春雷与春风并提,以“能教万象开”展现春雷之力,唤醒沉睡的自然。接着,“莫道春风偏护暖”,诗人借春风之口,强调春风并非仅在温暖之时才降临,而是从冬雪之中孕育而出,充满生机与希望。此诗寓含哲理,通过自然现象的描绘,传达出生命循环与新生的主题,展现了明代文人对自然界深刻而细腻的感悟。
舟行聊骋望,天宇旷微微。
河曲回堤势,川明泳日晖。
通波连井邑,平壤画封圻。
亭皋千里衍,墟市百家稀。
玉堰龙蛇蛰,金郊草木腓。
猎骑呼鹰去,渔蓑罢钓归。
夷犹虽有适,徙倚欲何依。
山嵬瞻岱近,天远望畿非。
禀训亨重坎,悼心未息机。
故人相念者,为见断蓬飞。