儒科一废四十年,甲寅诏下初兴贤。
鸡窗夜半同起舞,竟让祖生先著鞭。
去乘騄駬首燕路,归骑赤鲤游琴川。
川中疑有古文学,子游故里今依然。
采芹思乐弦且歌,官况虽清奈冷何。
省台衮衮岂足羡,燕雀喧啾入网罗。
残春积雨困花柳,天气昏昏如中酒。
怕逢北客问新事,更恨东人夺佳友。
暮年离别意鲜欢,追思得失空长叹。
诗成写寄掩关卧,梦逐飞絮黏征鞍。
儒科一废四十年,甲寅诏下初兴贤。
鸡窗夜半同起舞,竟让祖生先著鞭。
去乘騄駬首燕路,归骑赤鲤游琴川。
川中疑有古文学,子游故里今依然。
采芹思乐弦且歌,官况虽清奈冷何。
省台衮衮岂足羡,燕雀喧啾入网罗。
残春积雨困花柳,天气昏昏如中酒。
怕逢北客问新事,更恨东人夺佳友。
暮年离别意鲜欢,追思得失空长叹。
诗成写寄掩关卧,梦逐飞絮黏征鞍。
这首诗是宋代末期元初诗人陆文圭所作的《送黄子高常熟教授》。诗中表达了对黄子高的赞赏与祝福,同时也流露出对时局和个人境遇的感慨。
首句“儒科一废四十年”,反映了当时科举制度的变化,暗示了黄子高在困难时期重振儒学的不易。接着,“甲寅诏下初兴贤”描绘了朝廷重新重视人才的景象,黄子高因此得以崭露头角。
“鸡窗夜半同起舞,竟让祖生先著鞭”运用典故,赞美黄子高的勤奋和才华,将他比作古代学者祖生,寓意其学术成就有望超越前人。
“去乘騄駬首燕路,归骑赤鲤游琴川”描绘了黄子高赴任的场景,以骏马和赤鲤为喻,象征其仕途顺利和归乡的惬意。
“子游故里今依然”暗指黄子高回到故乡,延续了古代学者的文化传统。
后半部分,诗人感叹自己虽然官位清廉但生活孤寂,“官况虽清奈冷何”,表达了对清贫生活的无奈。他对官场的纷扰和人事变迁表示厌倦,“省台衮衮岂足羡,燕雀喧啾入网罗”。
“残春积雨困花柳,天气昏昏如中酒”描绘了春天阴雨连绵的景色,烘托出诗人内心的愁绪。他担心被北方来的人询问新情况,更痛惜失去好友。
结尾两句“暮年离别意鲜欢,追思得失空长叹”,表达了诗人对晚年离别的感伤,以及对过去得失的反思,只能借诗表达哀思,闭门独处,梦境中还追寻着飘荡的飞絮,寄托对友人的思念。
整体来看,这首诗情感深沉,既有对人才的赞扬,也有对个人命运的感慨,展现了宋末元初知识分子的复杂心境。
韶光融融丽晴昊,万汇昭苏春正好。
圣皇孝敬出宸衷,恭奉慈舆谒陵庙。
方今六合皆同春,圣皇大德沾被均。
诚由圣母秉至仁,天心悦鉴人欢忻。
翠华晨发随凤辇,香飘蔼蔼祥云绚。
平原广路净纤埃,夹道嵩呼纷舞抃。
引望二陵松柏路,雾敛云开待皇辂。
粢盛丰备礼有仪,对越之诚存永慕。
陵前旋驾仍徐徐,陵旁蔀屋多民居。
洪恩锡赉何稠叠,山童野叟皆欢娱。
孝诚上格神灵喜,甘雨应时沾远迩。
圣母怡愉感帝心,臣庶蒙恩均拜赐。
我皇圣德恊天机,圣母洪福与天齐。
小臣何幸扈清跸,愿祝万寿歌雍熙。
噫吁戏吾闻地不爱宝,胡为乎空青土中少。
五金生处方有之,鬼禁神呵閟深窅。
水浆如汞石壳黄,壳如桃核含水浆。
石团金气沥为液,碧色湛湛冰雪凉。
它器收藏即消散,以沙锥石才取浆。
取浆一滴疗昏眚,白日食既还耿光。
石孕精华几千岁,白璧明珠岂为贵。
神农未必知有灵,谁启玄关救人世。
玉山峨峨云树深,何君得此良苦心。
錞釪盛水浸寒玉,几人欲售空持金。
噫吁戏世上之人云有目,白日犹如夜无烛。
后土何不令空青出土泥沙然,大使何君疗人双目全。