令子知名早,雍容友教时。
一家能有学,二祖更无师。
理窟禺山下,谈林莞水湄。
趋庭说风雅,先解阿翁颐。
令子知名早,雍容友教时。
一家能有学,二祖更无师。
理窟禺山下,谈林莞水湄。
趋庭说风雅,先解阿翁颐。
这首诗是明代末期至清代初期诗人屈大均为林叔君六十岁生日所作的祝寿诗。通过“令子知名早”一句,我们可以感受到对林叔君家族传承良好教育的赞赏,以及年轻时便已名声在外的后辈。接下来,“雍容友教时”描绘了林叔君在友伴间进行教化的情景,展现出其在社交与教育方面的和谐与影响力。
“一家能有学,二祖更无师”表达了对林氏家族重视教育、家学渊源深厚的赞美。这里的“二祖”可能指的是家族中的两位重要人物,强调他们没有外师而能自成体系,体现了家族内部教育的深厚底蕴。
“理窟禺山下,谈林莞水湄”则将场景转换到自然之中,暗示林叔君不仅在学术上有所建树,也善于在自然环境中进行深入思考和交流,体现出他的生活哲学和对自然的热爱。
最后,“趋庭说风雅,先解阿翁颐”表达了对林叔君在家庭中传承风雅文化的肯定,以及他能够理解并引导长辈享受生活的智慧。整体而言,这首诗通过细腻的描绘,展现了林叔君在教育、学术、生活等多个层面的成就与影响,是对他的高度赞扬和美好祝愿。
昨梦里,见别后湘皋,又生兰芷。
正夜窗听雨,镫花报有人至。怊怅携手地。
销年华多丽。水驿晚,省是重逢,各自憔悴。慵倚。
画阑缺处,犹有伤春当日泪。
旷吟望,吴云断草,凄凄恨千里。
乱山侧帽,算楚客,旧狂能理。
展醉眼,一笑尊前老矣。