径荒随处长蓬蒿,忽告通幽且尽薅。
已问花翁移郁李,竟从金母折蟠桃。
住庵事简吾何力,种树功高子有劳。
吏用公材当小试,把锄来趁雨如膏。
径荒随处长蓬蒿,忽告通幽且尽薅。
已问花翁移郁李,竟从金母折蟠桃。
住庵事简吾何力,种树功高子有劳。
吏用公材当小试,把锄来趁雨如膏。
这首诗描绘了一个清幽的寺庙环境,其中荒废的小径被蓬蒿所覆盖,花草随处可见。诗人通过提问和回答的形式,表达了对寺中僧人的生活态度的赞赏。诗中的“已问花翁移郁李,竟从金母折蟠桃”两句,显示僧人对自然的亲近与和谐,既有种植之意,也有领悟生命之美。
在后半部分,“住庵事简吾何力,种树功高子有劳”一句,表明寺庙生活简单,不需繁复劳作,而“吏用公材当小试,把锄来趁雨如膏”则描绘出僧人在适宜的天气中,用工具耕作,以备将来种植之需。这里的“把锄来趁雨如膏”,形象地展示了农事活动与自然和谐相处的情景。
整首诗通过对寺庙生活的细腻描写,展现了一幅宁静、自足且充满生机的画面,同时也反映出作者对于自然界及其中生物的深刻理解和情感寄托。
秋风吹庭树,落叶满空除。
閒寻野庄句,感我丘园居。
丘园正收穫,此日乐有馀。
亲交亦相念,奈此川陆迂。
尔庄复何许,言在南浦隅。
同处百里间,原田料相如。
欲往念未可,抚时空郁纡。
聊咏寄吾志,行哉归荷锄。
青山相对起,我屋住中间。
读书有时倦,曳履看青山。
峰头云气来,飞翠入窗户。
相逢载酒人,却度前冈去。
摊书石床上,偶坐窗前树。
微风山半来,松花落无数。
斜阳度西岭,返照松下石。
莓苔新雨过,灼烁炫金碧。
湖东海月出,山半竹窗虚。
斜白棂间壁,分明见蠹鱼。
明月照前峰,影向北峰落。
幽人夜启扉,惊去松梢鹤。
湖头三尺雨,峰顶云一寸。
雨止山依然,琴书得馀润。
自有两峰来,几人此高卧。
掩卷问青山,岩花向人堕。
锦衣将军燕蓟郎,面围红玉颜清扬。
全家旧住双阙旁,一门诸父皆周行。
阿翁昔日事先皇,金戈日侍殿东厢,一日不见回清光。
将军后出亦堂堂,韬钤间续诗书香。
十三学书临硬黄,十五百步穿垂杨。
二十辞家宦南国,已觉万里前无当。
圣人南面驭八荒,风尘不动塞草长。
将军功业何所见,可惜龙剑明秋霜。
龙剑明霜龙不如,莲花凿镂金蟠挐,但令不试慎勿疏。
君不见金张之子世宿卫江东,虽好岂是将军居。