平生喜图画,谓是足神趣。
佳境率传真,以志心所慕。
莲池古名胜,况是兴贤处。
前岁历保阳,曾一临鸾辂。
敞轩旷怡神,洼池澹澄虑。
假山峰侧面,应有旧题句。
了了粉本具,命汝为分布。
同异故堪證,即离宛可悟。
待我返巡跸,卷阿再亲赋。
平生喜图画,谓是足神趣。
佳境率传真,以志心所慕。
莲池古名胜,况是兴贤处。
前岁历保阳,曾一临鸾辂。
敞轩旷怡神,洼池澹澄虑。
假山峰侧面,应有旧题句。
了了粉本具,命汝为分布。
同异故堪證,即离宛可悟。
待我返巡跸,卷阿再亲赋。
此诗由清朝乾隆皇帝弘历所作,名为《命张若澄图莲池书院因而有作》。诗中表达了对莲池书院的喜爱与向往之情,以及对绘画艺术的欣赏。
首句“平生喜图画,谓是足神趣”点明了诗人对绘画艺术的热爱,认为绘画能激发心灵的乐趣。接着“佳境率传真,以志心所慕”则表达了诗人希望将心中的美好景象真实地描绘出来,以此寄托自己的情感和追求。
“莲池古名胜,况是兴贤处”赞美了莲池书院作为历史悠久、人才辈出的地方,具有独特的魅力。诗人回忆起去年曾经游览保阳时,有幸亲临莲池书院,感受到那里的开阔环境能使人精神愉悦,深邃的水池能让人思绪澄清。
“敞轩旷怡神,洼池澹澄虑”进一步描述了莲池书院的环境氛围,宽敞的轩堂能让人心情舒畅,而低洼的池塘则能让人思绪平静。诗人对这里的自然景观和人文气息给予了高度评价。
“假山峰侧面,应有旧题句。了了粉本具,命汝为分布”提到假山上的侧面可能留有过去的题字,诗人希望有人能将这些珍贵的痕迹记录下来。同时,诗人也期待着有人能将这些美好的景象通过绘画的方式展现出来。
“同异故堪證,即离宛可悟”表明诗人认为在观察事物时,既要注意其相同之处,也要理解其差异性,这样才能深入理解事物的本质。这体现了诗人对事物全面、深入的思考态度。
最后,“待我返巡跸,卷阿再亲赋”表达了诗人期待再次回到莲池书院,亲自体验那里的美好,并再次创作诗歌表达自己的感受。整首诗充满了对莲池书院的深情厚意,以及对绘画艺术的深刻理解和欣赏。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。