几片空田白水中,朝来俄已绿茸茸。
自怜于此留居久,两见插禾勤老农。
几片空田白水中,朝来俄已绿茸茸。
自怜于此留居久,两见插禾勤老农。
这首诗描绘了作者对农村生活细致入微的观察与感受。首句“几片空田白水中”,以简练的笔触勾勒出一片荒芜的农田,水面上泛着白光,给人一种空旷而寂寥的感觉。接着,“朝来俄已绿茸茸”一转,展现了大自然的神奇与生机,早晨时分,原本荒凉的田野上已经长出了嫩绿的草丛,充满了生命力。
“自怜于此留居久,两见插禾勤老农。”这两句表达了作者对农村生活的深刻体会和对农民辛勤劳作的敬佩。他自谦地表示自己长久居住于此,见证了两次插秧的场景,深深感受到了农民的辛勤与付出。通过“自怜”二字,透露出作者对自身生活状态的反思,以及对劳动人民的同情和敬仰。
整体而言,这首诗以细腻的笔触描绘了自然界的变迁与农村生活的景象,同时融入了作者的个人情感和思考,展现了人与自然、人与社会之间的和谐关系。
淮树何苍苍,淮流下汤汤。
水木相荏苒,中有君子堂。
眷彼堂中人,意气如圭璋。
金榜昔高捷,花县方回翔。
不愿縻好爵,幡然归故乡。
閒居二十载,鬓发惊沧浪。
平生君父心,一饭宁敢忘。
清梦绕庭阙,遐思在羹墙。
孤云起复止,春草萋以长。
令德幸加勉,桑梓流其芳。
城东节孝心,郁郁遥相望。
肇迹由妫汭,传家自越州。
万支原共本,一派转分流。
瑗族今承宋,陈封远绍周。
邓林多杞梓,卞椟剩琳璆。
兰茁阶庭秀,麟从薮泽游。
宦门足诗礼,儒业守弓裘。
省解名方显,师资望更优。
阿翁荣荐秀,夫子乐林丘。
方伯难兄贵,科名令器收。
青云联济美,懿德允垂休。
循理全中得,为仁岂外求。
学皆敦古训,行总肖前修。
厚泽何能斩,芳声孰与侔。
绵绵若瓜瓞,翼翼著谋猷。
乔木光闾里,恩波下冕旒。
子孙钦厥世,复始见公侯。
泮林才子多爱山,吏书共往青萝间。
洙泗河汾恣探历,天根月窟穷跻攀。
振茏玉树分岚岭,一室寥寥是心境。
龙吟绝涧静琴声,雁落曾标慧灯影。
石林精舍梵钟微,垂萝叶暗桐阴稀。
负薪扣角非同调,解听书声忘却归。
有时散帙烟霞表,澹澹长空际飞鸟。
江心潮没一峰浮,石首云间众山小。
青幔红桥酒瓮香,江蓠初绿棹歌长。
相逢白发非春事,忆昔金门是夕郎。
倾壶采秀多狂趣,世人那得知其故。
赤霄麟凤伫翱翔,莫忘山阴读书处。