合是神仙太乙垆,旁通五窍似莲珠。
如何水火收功用,去问刘安下手初。
合是神仙太乙垆,旁通五窍似莲珠。
如何水火收功用,去问刘安下手初。
这首诗描绘了一个神秘而玄妙的场景,将神仙修炼的场所比作太乙垆,暗示着炼丹或修道的意象。"旁通五窍似莲珠"进一步形象地描绘了修炼者的心窍洞开,如同莲花般纯洁无暇。诗人询问如何能有效运用水火之法达到修炼的最高境界,即“五气朝元”,这需要向历史上著名的炼丹家刘安请教,他可能是指汉代淮南王刘安,曾著有《淮南子》,与炼丹术有所关联。
整体来看,这首诗寓含了对道教修炼的向往和对古代智慧的敬仰,语言简洁,意境深远,富有哲理。陈献章作为明代的学者,此诗体现了他对传统道教文化的理解和追求。
朔风凄以栗,万物含春姿。
冱阴一阳伏,三复朋来辞。
升陵羡飞锡,秋气清不悲。
一切为一刹,是说楞伽时。
摇摇思过去,茫茫待来兹。
介石具定性,林节无懦枝。
时教泯义例,殊胜绝寻维。
且复念欢会,把臂游轩羲。