秋闱举子忙,纷纷趋帝阙。
何如闭户人,独对天香月。
秋闱举子忙,纷纷趋帝阙。
何如闭户人,独对天香月。
这首诗描绘了两种截然不同的人生状态和心境。前两句“秋闱举子忙,纷纷趋帝阙”,生动地展现了科举考试期间,众多学子为了追求功名,忙碌地赶往京城参加考试的情景。这里的“秋闱”指的是秋季举行的科举考试,“帝阙”则象征着权力与荣耀的中心,表达了学子们对于功名的渴望和对未来的无限憧憬。
后两句“何如闭户人,独对天香月”,则转向了一种更为宁静、超脱的生活方式。诗人以反问的形式提出,与那些在喧嚣中追逐功名的学子相比,那些选择闭门读书、静心于学问之人,是否更能够享受到心灵的自由与宁静?“闭户人”代表了不为外物所动,专注于内心世界和精神追求的人,“天香月”则象征着高洁、纯净的精神境界。通过对比,诗人表达了对淡泊名利、追求精神世界的赞赏和向往。
整首诗通过对比手法,既展现了社会上普遍存在的对功名的追求,也表达了对另一种生活方式的思考和赞美,体现了诗人对于人生价值和追求的深刻洞察。
思盈列岫中,目往烟云外。
何当绝顶游,时与天光会。
我意日餐霞,馀身亦假蜕。
阆风梦里来,即眼浮心肺。
持此聚熊魂,片形为我绘。
旦夕倚青冥,飙轮或可丐。
所希玄象明,永濯昏途眛。
人生枉用勤,驹影如飘带。
安知神理微,苟慕虚荣大。
前兹不足言,今乃识其最。
今言而古藉,二三垂典册。
先人作己言,千百拟衡石。
寓言若玄珠,重言如拱璧。
谁持璧与珠,使人群啧啧。
卮言日曼衍,天倪随地斥。
终身未尝言,终言孰能格。
可不可谁分,然不然共择。
万物本天均,是非凭众斁。
已化复相生,无县那许射。
罔两莫群疑,景形方自索。
日火贷其光,夜阴恶可借。
无有入无閒,相视久无逆。
盛德果如无,舍者将争席。
无言无不言,始信无言益。
□运将终九十秋,天光分曜散齐州。
朱卿始窃金胡号,红巾遥向白莲裒。
石人只眼黄河出,茫茫六宇尽墟丘。
风猋电闪无乾土,淫名僭国满隅陬。
台海初繇方谷乱,汝颍仍教刘福蹂。
天完徐帝都蕲水,周国诚王在高邮。
林儿续宋称龙凤,夷梁出塞扫膻裘。
陈谅重标汉水帜,明珍久树夏关矛。
星移陆起天人发,石陨山鸣禽兽愁。
群雄割地中原裂,真主来滁旦旭浮。
诛汉平吴闽越定,周齐席捲宋秦收。
燕云龙塞辞笳篥,白狼玄菟表共球。
他年获就高皇纪,惟天为大我皇侔。
雪耻除凶酬百代,人心天意本同仇。
十七年中开草莱,百千万国洗疮瘤。
纷纷诸伪奚堪数,为我驱夷亦我□。
《皇明一统篇》【明·郭之奇】□运将终九十秋,天光分曜散齐州。朱卿始窃金胡号,红巾遥向白莲裒。石人只眼黄河出,茫茫六宇尽墟丘。风猋电闪无乾土,淫名僭国满隅陬。台海初繇方谷乱,汝颍仍教刘福蹂。天完徐帝都蕲水,周国诚王在高邮。林儿续宋称龙凤,夷梁出塞扫膻裘。陈谅重标汉水帜,明珍久树夏关矛。星移陆起天人发,石陨山鸣禽兽愁。群雄割地中原裂,真主来滁旦旭浮。诛汉平吴闽越定,周齐席捲宋秦收。燕云龙塞辞笳篥,白狼玄菟表共球。他年获就高皇纪,惟天为大我皇侔。雪耻除凶酬百代,人心天意本同仇。十七年中开草莱,百千万国洗疮瘤。纷纷诸伪奚堪数,为我驱夷亦我□。
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秋光不待人,汗漫归何处。
客心不自聊,每欲为秋恕。
高空无一物,容易秋来去。
谁转蓐收辕,以作冥玄御。
凄凄霜露华,微英供晓觑。
诸天日远遥,万象方洁著。
将求岁德成,独抱深严虑。
秋亦望其朋,人亦思其助。