鹊桥天上年年度,砧杵人间处处村。
已分灌园甘抱瓮,何须乞巧向天孙。
边声渐觉防秋远,汉使虚穷犯斗源。
抚景悬灯怀往事,未缘月下倒芳尊。
鹊桥天上年年度,砧杵人间处处村。
已分灌园甘抱瓮,何须乞巧向天孙。
边声渐觉防秋远,汉使虚穷犯斗源。
抚景悬灯怀往事,未缘月下倒芳尊。
这首诗描绘了七夕节的氛围与情感,以及对过往时光的怀念。首句“鹊桥天上年年度”,以鹊桥相会的传统故事为背景,暗示每年都有期待与相聚,但实际中却难以实现。接着“砧杵人间处处村”一句,通过捣衣声在乡村的普遍响起,象征着人们在节日中的忙碌与准备,同时也暗含了诗人对现实与理想的对比。
“已分灌园甘抱瓮,何须乞巧向天孙”两句,表达了诗人对生活的态度和对传统习俗的反思。他愿意像农夫一样辛勤工作,享受劳动的果实,而不必过分追求传说中的天孙(织女)的巧手技艺,体现了对平凡生活的满足与珍惜。
“边声渐觉防秋远,汉使虚穷犯斗源”则转向对边疆安全与历史的感慨。随着秋天的临近,边疆的警戒逐渐加强,而汉使的行动似乎徒劳无功,触及了国家安危与个人命运的深刻主题。
最后,“抚景悬灯怀往事,未缘月下倒芳尊”表达了诗人面对当前情境时的思绪与情感。在月光下,诗人回忆过去,心中充满复杂的情感,但未能如愿畅饮,或许暗示了理想与现实之间的距离,以及对未来的某种不确定感。
整体而言,这首诗通过七夕节的特定场景,巧妙地融入了对生活、历史、自然与个人情感的深刻思考,展现了明代文人对于社会、自然与内心世界的独特洞察。
阿泰幼傥砀,势若泛驾马。
暂别已束发,折节殊曩者。
诵书口澜翻,昼夜曾不舍。
课肯犯雪供,笔亦挥汗把。
才地校优劣,不在阿儒下。
平时于方兄,眇视真土苴。
念翁少年日,为学不馀暇。
混俗类疏放,秉心乃儒雅。
儿今颇肖吾,解笑时苟且。
师匠求有馀,好书不外假。
缅怀萤雪边,力倍功更寡。
可用吾季孟,直辈古班贾。
二臧如静女,不受朱粉加。
尹姬望邢娥,宜著帝者家。
向来扬蛾眉,众喙怒以呀。
指玉谢坚洁,擘肌起疵瑕。
去汝忽若蜕,人与室俱遐。
玉台镜如月,满意事铅华。
九重访娟丽,万目看嫭姱。
当使听听者,昂首七香车。
良乐伫目思骥子,工师择材须杞梓。
刘家昆季宁近用,直干百围日千里。
戏綵之暇同鸡窗,平挹千古如探囊。
尺箠政自无坚彊,况腰乌号手鱼肠。
乡邦惊叹有此客,一笔与翁箭锋直。
秋赋春闱溷子尔,老子贺书已濡笔。
香名联翩传里闾,珠宫贝阙方权舆。
他年日奉平反笑,更胜而今读贺书。
小湾隐沙觜,沙外仍奔湍。
是间以龙名,信乃龙所蟠。
浮烟澹寒鉴,断岸围清澜。
孰知面势要,中有水府宽。
我来舣倦楫,天水夜茫漫。
狂飙吼薄暮,惊浪摧旧滩。
鲸鳣砀厥居,渡鸟垂羽翰。
孰睡不知晓,梦次闻平安。
龙公自兼爱,况此行路难。
何以答神休,幽佩纫蘅兰。
楚山屹两姑,我见乃其稚。
闻名诗卷间,识面客舟次。
玉刻极端丽,簪植瞑苍翠。
娟月上天角,相与诧妩媚。
怒风将我西,未慭卜晚憩。
山足舟可舣,山木缆可系。
山外正风波,独此佳食寐。
断知有神物,主此胜绝地。
明朝捐行橐,可无答神赐。
白鹅雪为肪,绿蚁香馥鼻。
舟稳风又熟,无乃契神意。
未暇访彭郎,辞费辨非是。
挽舟下奔牛,挽丁已疲极。
长巷此埭东,巷心齿砂砾。
千指取寸进,赑屃山可拆。
舟子提肺肝,舟材宁铁石。
即今扬尘处,劣计三百尺。
时贤或兴怀,仅费十夫力。
往来日几舟,孰者违此厄。
为人计安便,作吏戒徒食。
斯人仍斯患,胡必须目击。
犹为埭兵地,吾言竟何益。