王生兼养生,萧生颇慕禅。
迢迢数千里,拜我滁山前。
吾道既匪佛,吾学亦匪仙。
坦然由简易,日用匪深玄。
始闻半疑信,既乃心豁然。
譬彼土中镜,暗暗光内全。
外但去昏翳,精明烛媸妍。
世学如剪綵,妆缀事蔓延。
宛宛具枝叶,生理终无缘。
所以君子学,布种培根原。
萌芽渐舒发,畅茂皆由天。
秋风动归思,共鼓湘江船。
湘中富英彦,往往多及门。
临歧缀斯语,因之寄拳拳。
王生兼养生,萧生颇慕禅。
迢迢数千里,拜我滁山前。
吾道既匪佛,吾学亦匪仙。
坦然由简易,日用匪深玄。
始闻半疑信,既乃心豁然。
譬彼土中镜,暗暗光内全。
外但去昏翳,精明烛媸妍。
世学如剪綵,妆缀事蔓延。
宛宛具枝叶,生理终无缘。
所以君子学,布种培根原。
萌芽渐舒发,畅茂皆由天。
秋风动归思,共鼓湘江船。
湘中富英彦,往往多及门。
临歧缀斯语,因之寄拳拳。
这首诗是明代哲学家王守仁所作,名为《门人王嘉秀实夫萧琦子玉告归书此见别意兼寄声辰阳诸贤》。诗中王守仁以平易近人的口吻,向两位弟子王嘉秀和萧琦讲述自己的学说,强调其学说并非佛教或神仙之道,而是基于自然、简单的生活方式和内心的修养。
王守仁首先提到两位弟子王生和萧生各自追求的生活方式——王生注重养生,而萧生则对禅学有所向往。接着,他指出自己的学说并非传统意义上的佛教或神仙之道,而是基于日常生活的简单道理,强调了学说的普遍性和实践性。
王守仁进一步解释,他的学说如同一面镜子,能够映照出内在的光明,去除外部的昏暗,揭示事物的真伪美丑。与此形成对比的是,世俗的学问如同剪彩,繁复而缺乏实质,无法触及事物的本质。
他鼓励弟子们学习时,要像播种一样,重视根基的培养,让知识在内心生根发芽,逐渐成长壮大。同时,他也表达了对弟子们即将离开的不舍之情,希望他们能带着这份学识,回到家乡,成为社会的英才,并与家乡的贤士们交流分享。
最后,王守仁借送别之际,表达了对弟子们的深深关怀和期望,以及对家乡贤士们的寄语,希望他们都能在各自的领域发光发热,共同推动社会的进步和发展。
舣舟大江口,矫首岘京山。
山色近目睫,泄云护层峦。
吾乡忠简公,丘陇在其间。
呜呼靖康乱,九鼎纷播迁。
建炎既南狩,国事已艰难。
公方任社稷,百战心力殚。
神州将全璧,抗疏请回鸾。
大谊表日月,衷言披胆肝。
谁欤独何心,忍使弃中原。
星殒孔明死,王业遂偏安。
惟留忠诚节,宇宙垂不刊。
遗坟托兹土,孰敢樵牧干。
客途有程期,无由拜荆菅。
遗武幸可蹈,英风杳难攀。
天昏白日落,凄然洒清潸。
学官本闲曹,博士非冗职。
人存政斯举,道在时乃适。
卓哉申屠君,令闻重圭璧。
耻随茂才名,羞蹈隐士迹。
前年擢乡书,比者承省檄。
束带主歙庠,横经拥师席。
想见百里间,文风变畴昔。
大音姑小鸣,浅蓄那浅测。
区区抱歆慕,所恨未良觌。
愿言执麟经,与子相扣击。
他年老韩门,敢用追湜籍。