茅檐晚来雨,东风忽吹晴。
不暖亦不寒,夜气觉自清。
书生澹无事,复恋旧短檠。
开卷见圣贤,愧我犹编氓。
便思澡尘虑,肃然奉天明。
出门视斗极,敬心由之生。
姿年舍我去,老学何由成。
茅檐晚来雨,东风忽吹晴。
不暖亦不寒,夜气觉自清。
书生澹无事,复恋旧短檠。
开卷见圣贤,愧我犹编氓。
便思澡尘虑,肃然奉天明。
出门视斗极,敬心由之生。
姿年舍我去,老学何由成。
这首诗描绘了一个宁静的夜晚场景,诗人在屋内安然阅读,外面偶尔传来雨声和东风吹拂的声响。诗中透露出一种超脱尘世的淡定心境。
"茅檐晚来雨,东风忽吹晴"两句描写了夜晚天气变化的情景,雨后天空突然放晴,这种自然界的和谐与突变形成了一幅生动的画面。
"不暖亦不寒,夜气觉自清"表达了一个适宜的温度,让人感到心旷神怡,这里的“夜气”指的是夜晚的空气,给人的感觉是清新而舒适。
诗中的“我”是一个书生,对于知识和学问有着深厚的情感。"书生澹无事,复恋旧短檠"表达了诗人对学习的热爱,即便是在平淡无奇的生活中,也愿意回到那些简单而又充满智慧的日子。
"开卷见圣贤,愧我犹编氓"则表现出了诗人阅读时的敬仰与自责之情。他在翻阅古籍时,总能看到那些伟大人物的英明事迹,不禁对自己现状感到羞愧,觉得自己的学问还远远不够。
接下来的两句"便思澡尘虑,肃然奉天明"进一步强调了诗人对于精神世界的追求和向往。在安静的夜晚,他思考着世间纷扰,而内心却是庄重而平和地接受上天赋予的一切光明。
最后两句"出门视斗极,敬心由之生。姿年舍我去,老学何由成"则表达了诗人对于时间流逝的感慨。他走到户外,看见北斗星座,这个自然界的永恒不变让他感到内心的尊重和崇拜。同时,他也在思考着岁月匆匆,青春易逝,而自己的学业何时能有所成就。
总体来看,这首诗通过夜晚读书的宁静氛围,以及对自然界变化的细腻描绘,表达了诗人内心世界的平和与向往,同时也流露出了一种对于岁月流逝、学业未成的思考与感慨。
昼堂红烛影摇光,箫鼓声繁绕玳梁。
频传帘外催妆急,无语相看各断肠。
鸾台宝镜生离色,鸳带罗衣惜别长。
香霭屏帷凝彩扇,风轻帘幕拂新妆。
新妆不用铅华饰,梅雪繇来羞并色。
倾国倾城自绝群,飞琼碧玉惊相识。
相顾含情泪暗弹,可怜未识别离难。
遥遥此夜离香阁,去去行装不忍看。
欲作长歌一送君,未曾搦管泪纷纷。
追思昔日同游处,惆怅于今各自分。
昔日同游同笑语,依依朝夕无愁苦。
春阁连几学弄书,秋床共被听风雨。
更忆此时君最小,风流早已仙姿袅。
雪句裁成出众中,新词欲和人还少。
往事悠悠空自思,从今难再不胜悲。
休题往日今难再,但愿无愆别后期。
别后离多相见稀,人生不及雁行飞。
杳杳离情随去棹,绵绵别恨欲牵衣。
恋别牵衣不可留,张帆鼓吹溯中流。
可怜此去应欢笑,莫为思家空自愁。
《送妹琼章于归》【明·叶纨纨】昼堂红烛影摇光,箫鼓声繁绕玳梁。频传帘外催妆急,无语相看各断肠。鸾台宝镜生离色,鸳带罗衣惜别长。香霭屏帷凝彩扇,风轻帘幕拂新妆。新妆不用铅华饰,梅雪繇来羞并色。倾国倾城自绝群,飞琼碧玉惊相识。相顾含情泪暗弹,可怜未识别离难。遥遥此夜离香阁,去去行装不忍看。欲作长歌一送君,未曾搦管泪纷纷。追思昔日同游处,惆怅于今各自分。昔日同游同笑语,依依朝夕无愁苦。春阁连几学弄书,秋床共被听风雨。更忆此时君最小,风流早已仙姿袅。雪句裁成出众中,新词欲和人还少。往事悠悠空自思,从今难再不胜悲。休题往日今难再,但愿无愆别后期。别后离多相见稀,人生不及雁行飞。杳杳离情随去棹,绵绵别恨欲牵衣。恋别牵衣不可留,张帆鼓吹溯中流。可怜此去应欢笑,莫为思家空自愁。
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