碧溪浮月练光寒,一曲风传到枕前。
应在南楼尽深处,玉梅飞坠学榆钱。
碧溪浮月练光寒,一曲风传到枕前。
应在南楼尽深处,玉梅飞坠学榆钱。
这首诗描绘了一幅静谧而富有诗意的画面。诗人以“碧溪浮月练光寒”开篇,巧妙地将月光比作织成的白练,既形象又富有美感,营造出一种清冷而宁静的氛围。接着,“一曲风传到枕前”,通过风的传递,将笛声带入读者的梦境,增加了诗的意境深度和想象空间。
“应在南楼尽深处,玉梅飞坠学榆钱。”这两句进一步深化了画面,将听笛的感受与自然景象相结合,仿佛在南楼深处,玉梅如同榆钱般飘落,与笛声相呼应,形成了一种独特的自然与人文交融的景象。整体而言,这首诗通过对自然景物的细腻描绘和情感的巧妙寄托,展现了诗人对美好事物的向往和对宁静生活的追求,语言清新脱俗,意境深远。
自昔天子宅,雄丽称长安。
右瞻控陇蜀,左顾俯河关。
清渭北据水,太白南联山。
其间八百里,陆海莽平川。
神皋奠天府,风气固以完。
周家本仁厚,国统最绵绵。
汉唐能树德,亦复祚胤延。
秦隋秉虐政,二世即倾颠。
在德不在险,古语谅弗谖。
嗟兹异代后,遗迹已茫然。
宫殿皆劫灰,城市尽荒阡。
迤逦陇首坂,萦纡乐游园。
老树带落日,平芜被寒烟。
凭高一览古,千载在目前。
盛衰有天运,兴废复何言。